☰ Year plan · Communication Technology (Arabic)

نستخدم الإنترنت بأمان

Week 9 · Theme 2 Digital Safety and Security Precautions, Lessons 1–2 Explorer in Action; Online Dangers and How to Be Safe · 3 lessons
2

مخاطر الإنترنت والمعلومات الشخصية

ICT P4 Term 1, Theme 2: pp. 44–53
الهدفأسمّي مخاطر الإنترنت وأقول كيف أحافظ على خصوصية معلوماتي الشخصية.
كلمات جديدة
معلومات شخصية · تفاصيل تقول من أنت أو أين تجدكيحظر · أن يمنع شخصًا من مراسلتك أو رؤية منشوراتكالخصوصية · أن تحتفظ ببعض الأشياء عن نفسك لنفسك
الشرح

يتحدث الناس إلى بعضهم عبر الإنترنت بالرسائل والبريد والمحادثات. ومعظم الناس لطفاء. لكن قلة قد يكونون غير لطفاء، أو يريدون معرفة أشياء خاصة عنك. ولهذا نحافظ على خصوصية المعلومات الشخصية. المعلومات الشخصية هي اسمك الكامل وعنوانك واسم مدرستك ورقم هاتفك وكلمات المرور. لا تشاركها على الإنترنت دون أن تسأل معلمًا أو أحد أفراد أسرتك. وكن لطيفًا وصادقًا على الإنترنت كما تكون وجهًا لوجه. وتأكد من أنك تعرف من تتحدث إليه. وإذا كان أحد غير لطيف أو جعلك تشعر بعدم الارتياح فأخبر أحد الكبار؛ فهو يستطيع حظره. وفكّر قبل أن تنشر أي صورة، لأنها بعد أن تُشارك لا يمكنك استرجاعها.

أحافظ على خصوصيتهاعنوان البيترقم الهاتفاسم المدرسةكلمة المرورليست خاصة (لكن اسأل أولًا)اللعبة المفضلةالفاكهة المفضلة
أمثلة محلولة
رسالةأُري كبيرًاحظر
يرسل غريب رسالة إلى عمر: «في أي مدرسة تدرس؟ وأين تسكن؟» لا يرد عمر. يُري الرسالة لأبيه الذي يحظر المرسل.
صورةفكّري أولًااسألي أولًا
تريد حبيبة نشر صورة لابنة عمها. تفكر قبل النشر: «هل سألت؟ هل أنا متأكدة أن الصورة مناسبة؟ هل قد تزعج أحدًا؟» فتقرر أن تسأل ابنة عمها وأمها أولًا.
يرىيغلق الصفحةيخبر
يرى مروان شيئًا يبدو غير آمن على موقع. لا يخاف. يغلق الصفحة ويخبر معلمه. لقد فعل الصواب ولا يُلام.
نشاط الفصل

تمثيل بأسماء مخترعة. يؤدي طفل دور نور التي تصلها رسالة تمثيلية تسأل عن عنوانها. ويؤدي الآخر دور مساعدها ويقول ماذا يفعل: لا ترد، أَرِ أحد الكبار، احظر. بدّلا الدورين برسالة أخرى مثل «أرسل لي صورتك». اصنع ملصقًا بثلاث قواعد آمنة.

تدرّب
1
اذكر أربعة أنواع من المعلومات الشخصية.
2
شخص لا تعرفه يطلب رقم هاتفك. ماذا تفعل؟
3
أي شيئين يجب أن يبقيا خاصين؟ قل الحرفين.
أبج
4
طفل رأى شيئًا غير آمن على موقع. ماذا يفعل، وهل يُلام؟