البيانات والاتجاهات والرسوم

يبدأ العلماء والمستكشفون والأطفال مشروعاتهم بجمع البيانات. وقد تأتي البيانات من مصادر مختلفة. الكتب والمقالات، على الورق أو على الشاشة، تخبرنا بما اكتشفه الآخرون. والسجلات، مثل سجل الأيام التي تأخرت فيها حافلة المدرسة، تُظهر ما حدث. والاستبيان يطرح السؤال نفسه على أشخاص كثيرين. والتجربة تختبر فكرة وتقيس ما يحدث. ومن المهم جدًا أن تكون البيانات صحيحة. لذلك اختر دائمًا مصادر تثق بها: فالكتاب المدرسي عادةً أفضل من إشاعة، والسجل الذي يُكتب كل يوم أفضل من التخمين. وإذا اختلف مصدران فاسأل معلمًا أو أحد أفراد أسرتك وتحقق من مصدر ثالث.