نستخدم الإنترنت بأمان
الإجابات لأولياء الأمور والمعلمين.
1
مع أحد الكبار، اكتب قائمة بثلاثة أشياء لطيفة تكتبها لصديق، وثلاثة أشياء لن تكتبها أبدًا (مثل عنوانك).
تختلف الإجابات. يجب أن تتضمن قائمة «أبدًا» العنوان ورقم الهاتف واسم المدرسة وكلمات المرور.
2
ارسم خطوات البحث على الإنترنت في مخطط انسيابي من خمسة صناديق على الأقل.
تحقق من الترتيب: أسأل، أبحث مع كبير، أقرأ مصادر أكثر، أتحقق، أسأل الناس، أشارك.
3
اكتب رسالة مزعجة تمثيلية فيها ثلاث علامات سيئة. اعرضها على أحد أفراد أسرتك واطلب منه أن يجد العلامات.
تختلف الإجابات. تأكد أن الطفل يذكر علامات مثل علامات التعجب الكثيرة والاستعجال والمرسل المجهول والرابط الغريب.
4
اسأل أحد أفراد أسرتك: ماذا تفعل حين تصلك رسالة لا تثق بها؟ اكتب جملة واحدة.
تختلف الإجابات.
5
أكمل الجملة بكلماتك: «إذا جعلني شيء على الإنترنت أشعر بعدم الارتياح فسوف …»
على الطفل أن يقول شيئًا مثل: أغادر الصفحة وأخبر شخصًا كبيرًا موثوقًا.