2
ما يجب فعله وما أحب فعله
Discover P2 Term 1: Axis 1, Chapter 1
الهدفأفرّق بين ما يجب أن أفعله وما أحب أن أفعله، وأخطط لوقتي.
كلمات جديدة
الاختيار · أن آخذ شيئًا واحدًا من شيئين أو أكثريجب أن أفعل · عمل لا بد أن أقوم بهأحب أن أفعل · شيء أحب أن أفعله للمتعةالخطة · أن أقرّر ماذا أفعل ومتى
الشرح
في كل يوم نتخذ قرارات واختيارات. الاختيار أن نأخذ شيئًا واحدًا من شيئين أو أكثر. بعض الأعمال يجب أن نفعلها، مثل تنظيف الأسنان والذهاب إلى المدرسة وحلّ الواجب. وبعض الأشياء نحب أن نفعلها، مثل لعب كرة القدم أو الرسم أو تطيير الطائرة الورقية. نقوم بالأعمال الواجبة أولًا. ثم يكون لدينا وقت لما نحب أن نفعله. الخطة تساعدنا على استخدام وقتنا جيدًا. ويمكننا أن نضع خطة ليوم واحد أو لأسبوع كامل.
أمثلة محلولة
يجب على حبيبة أن تنهي واجبها، وتحب أن تطيّر طائرتها الورقية. تحلّ الواجب أولًا. ثم تطيّر الطائرة مع ابنة عمها.
تسأل معلمة مينا ١٠ أطفال: «ماذا تختارون للفطور؟» اختار خمسة الفول، واختار ثلاثة البيض، واختار اثنان الجبن. ٥ + ٣ + ٢ = ١٠.
| اليوم | يجب أن أفعل | أحب أن أفعل |
|---|---|---|
| الأحد | الواجب | كرة القدم |
| الاثنين | ترتيب غرفتي | الرسم |
| الثلاثاء | التدرّب على القراءة | ركوب دراجتي |
نشاط الفصل
ضع خطة ليوم الغد. اطوِ ورقة إلى نصفين. في جانب اكتب أو ارسم الأعمال التي يجب أن تفعلها. وفي الجانب الآخر اكتب أو ارسم ما تحب أن تفعله. افعل الأعمال الواجبة أولًا. في المساء، أخبر أسرتك هل نجحت الخطة.
تدرّب
1
هل تنظيف الأسنان شيء يجب أن أفعله أم أحب أن أفعله؟
يجب أن أفعله. علينا أن نحافظ على نظافة أسناننا.
2
هل تطيير الطائرة الورقية شيء يجب أن أفعله أم أحب أن أفعله؟
أحب أن أفعله. نفعله للمتعة.
3
انظر إلى الرسم البياني. ما المشروب الذي اختاره أكثر الأطفال، وكم طفلًا اختاره؟
الحليب، ٥ أطفال.
4
يجب على كريم أن يقرأ ١٠ دقائق، ويحب أن يلعب كرة القدم. ماذا يفعل أولًا؟
القراءة أولًا ثم كرة القدم.