2
نخطط رحلة بالخريطة
Discover P2 Term 2: Axis 3, Chapter 2
الهدفأخطط رحلة بالخريطة: أختار المدن، وأرتّبها في قائمة، وأجمع المسافات.
كلمات جديدة
خط سير الرحلة · قائمة الأماكن التي سنزورها بالترتيبالاتجاه · الشمال أو الجنوب أو الشرق أو الغربالمجموع · كل الأعداد بعد جمعها
الشرح
قبل الرحلة نخطط بالخريطة. أولًا نختار الأماكن التي سنزورها. ثم نرتّبها. هذه القائمة هي خط سير الرحلة. نستخدم الاتجاهات: إذا سافرنا من أسوان إلى القاهرة على طول النيل فإننا نتجه شمالًا. وبجانب كل جزء من الرحلة نكتب كيف سنسافر وكم تبلغ المسافة. ثم نجمع المسافات لنعرف المجموع. وعلى خريطة صغيرة كل قطعة من مقياسها ٥٠ كم، الجزء الذي طوله قطعتان يساوي ١٠٠ كم. وفي نهاية الرحلة نخطط أيضًا طريق العودة.
أمثلة محلولة
خط سير رحلة كريم يتجه شمالًا على طول النيل: ١ أسوان، ٢ الأقصر، ٣ أسيوط، ٤ القاهرة.
أ١٠٠ كم→ب٥٠ كم→ج١٥٠ كم→د
على خريطة مينا الصغيرة كل قطعة من المقياس ٥٠ كم. من أ إلى ب قطعتان، أي ١٠٠ كم. ومن ب إلى ج قطعة واحدة، أي ٥٠ كم. ومن ج إلى د ٣ قطع، أي ١٥٠ كم.المسافة الكلية ١٠٠ + ٥٠ + ١٥٠ = ٣٠٠ كم.
نشاط الفصل
خطّط رحلتك. انظر إلى خريطة لمصر في كتاب أو في المدرسة مع أحد الكبار. اختر أربع مدن. اكتبها بالترتيب كخط سير للرحلة. ارسم خطًّا من مدينة إلى أخرى. قل في أي اتجاه تسافر كل مرة: شمالًا أو جنوبًا أو شرقًا أو غربًا. اختر وسيلة السفر لكل جزء: حافلة أو قطار أو قارب أو طائرة. ولا تنسَ طريق العودة.
تدرّب
1
ما خط سير الرحلة؟
قائمة الأماكن التي سنزورها بالترتيب.
2
على خريطة صغيرة، تمثّل كل قطعة من المقياس ٥٠ كم. طول الرحلة قطعتان. كم تبلغ المسافة؟
٥٠ + ٥٠ = ١٠٠ كم.
3
تبيّن الصورة أجزاء رحلة. ما المسافة الكلية؟
البيت٤٠ كم→السوق٣٠ كم→الحديقة
٤٠ + ٣٠ = ٧٠ كم.
4
يسافر كريم من أسوان إلى الأقصر على طول النيل. هل يتجه شمالًا أم جنوبًا؟
شمالًا.