3
العمل معًا والأخلاق الحسنة
Discover P2 Term 1: Axis 1, Chapter 1
الهدفأبيّن التعاون والاحترام والأمانة والعدل مع زملائي.
كلمات جديدة
يتعاون · يعملون معًا ويساعد بعضهم بعضًاالاحترام · معاملة الناس وأشيائهم بلطفأمين · يقول الحق ويعيد ما ليس لهعادل · يعطي الجميع الفرصة نفسها
الشرح
في المدرسة نفعل أشياء كثيرة مع زملائنا. التعاون يعني أن نعمل معًا. نتشارك في أدواتنا، ونستمع إلى زميلنا، ونقول «من فضلك» و«شكرًا». نُظهر الاحترام عندما نتكلم بلطف ولا نسخر من الآخرين. والأمانة أن نقول الحق ونعيد ما ليس لنا. والعدل أن يأخذ الجميع دورهم. الأطفال الذين يفعلون ذلك مواطنون صالحون في فصلهم وفي وطنهم.
أمثلة محلولة
يجد مينا قلمًا على الأرض. القلم ليس له. فيعطيه للمعلمة. هذه أمانة.
يصوّت ستة أصدقاء على لعبة الاستراحة: أربعة يريدون كرة القدم واثنان يريدان القفز بالحبل. يلعبون كرة القدم اليوم والقفز بالحبل غدًا. هذا عدل.
تبني جنى نموذجًا مع زميلتها معًا. تقول «من فضلك» و«شكرًا» وتستمع إلى فكرة زميلتها. هذا احترام.
نشاط الفصل
ابنِ برجًا مع صديق باستخدام أكواب ورقية أو علب صغيرة. القواعد: تناوبا، وقولا «من فضلك» و«شكرًا»، واستمع إلى فكرة صديقك. عندما ينتهي البرج، تحدثا: ماذا فعلنا لنتعاون؟
تدرّب
1
أكمل الجملة: التعاون يعني …
أن نعمل معًا ويساعد بعضنا بعضًا.
2
أعطت المعلمة يوسف دفترًا ليس له. فأخبرها بذلك. أي قيمة جيدة أظهرها: الأمانة أم العدل؟
الأمانة.
3
هل يكون تجاهل فكرة زميلنا تعاونًا؟ قل نعم أو لا.
لا. التعاون يعني أن نستمع إلى بعضنا.
4
اذكر كلمتين مهذبتين نستخدمهما مع زملائنا. إحداهما في الصورة.
«من فضلك» و«شكرًا» (ومثلهما «آسف» أو «عن إذنك»).