الواقعية وشعر التفعيلة
Answers are for parents and teachers.
1
اشرح في ثلاث جمل لماذا اقترب الشعراء الجدد من حياة الناس، دون ذكر أحداث أو أسماء.
تغيرت الحياة بتعليم جديد وصحافة وترجمة وسفر ومدن ومشكلات جديدة، فاهتم الشعراء بالإنسان العادي وهمومه ووجدوا أن الموضوعات المألوفة لا تكفي.
2
ارسم هيكلًا وزنيًّا من أربعة أسطر بتفعيلة «فَاعِلَاتُنْ» تتفاوت أطوالها (٢، ٤، ٣، ٦ مثلًا).
السطر ١: اثنتان من «فَاعِلَاتُنْ»؛ ٢: أربع؛ ٣: ثلاث؛ ٤: ست (أو أي أعداد مختلفة).
3
صنّف قافية كل كلمة: (أ) يَقْرَأُ (ب) نَهْرْ (ج) تَكْتُبُ (د) صَبْرْ.
(أ) مطلقة (الهمزة متحركة). (ب) مقيدة (الراء ساكنة). (ج) مطلقة (الباء متحركة). (د) مقيدة (الراء ساكنة).
4
أي جملة تخلّ بالوحدة الموضوعية في نص عن المكتبة؟ (١) الكتب مرتبة على الرفوف. (٢) يهمس القراء حتى لا يزعجوا غيرهم. (٣) سعر البنزين ارتفع في المدينة. (٤) أمينة المكتبة تساعد الطلاب.
الجملة (٣)؛ لأنها لا تتصل بموضوع المكتبة.
5
اقرأ قصيدة «النسور» ص١٠٠ في كتابك، ثم اكتب جملة تسمّي فيها شعورك أنت بعد القراءة دون نقل أي بيت.
إجابة حرة: جملة واحدة عن شعور الطالب، دون نقل ودون كشف رموز القصيدة.