1
حياة مستدامة على خشبة المسرح
Professional Skills P4 Term 1, Axis 2, Topic 4: pp. 72–75
الهدفأشرح معنى الحياة المستدامة، وأعرف عناصر المسرحية وكيف تنقل رسالة إلى الجمهور.
كلمات جديدة
حَيَاة مُسْتَدَامَة · أن نعيش ونستعمل الموارد بحيث تبقى لنا وللأجيال بعدنامَسْرَحِيَّة · قصة يمثلها ممثلون أمام جمهوررِسَالَة · الفكرة التي تريد المسرحية أن يفهمها المشاهد
الشرح
الحياة المستدامة أن نستفيد من الماء والطعام والورق والطاقة دون أن نهدرها، حتى تبقى للأطفال الذين سيأتون بعدنا. والمسرحية طريقة جميلة لنقول هذه الفكرة للناس، فهي قصة يمثلها ممثلون أمام جمهور، ولها رسالة. عناصر المسرحية: الشخصيات (من يمثل)، والمكان والزمان (أين ومتى)، والحبكة وهي تسلسل الأحداث. وتحتاج المسرحية إلى الأزياء (ما يلبسه الممثل)، والإكسسوارات (أشياء صغيرة يحملها)، والديكور (ما يزين المسرح). وأهم ما فيها الرسالة، ومثال: «نحافظ على الماء».
| العنصر | ما هو؟ |
|---|---|
| الشخصيات | من يمثلون في القصة |
| المكان والزمان | أين ومتى تحدث القصة |
| الحبكة | تسلسل الأحداث |
| الرسالة | ما نريد أن يفهمه الجمهور |
أمثلة محلولة
مسرحية قصيرة عن غسل اليدين دون إهدار الماء: يغلق الطفل الصنبور أثناء التصبين. الرسالة: نحافظ على الماء.
مسرحية عن طفل يأخذ طعامه إلى المدرسة في علبة يعاد استخدامها بدل البلاستيك الذي يُرمى. الرسالة: نقلل ما نرميه.
مسرحية عن أطفال ينظفون ساحة المدرسة معًا. الرسالة: التعاون يحافظ على مكاننا.
نشاط الفصل
من الرسالة إلى المسرحية: أختار رسالة (توفير ماء، تقليل البلاستيك، تنظيف المدرسة) وأحدد الشخصيات والمكان والزمان على الورق.
تدرّب
1
ما الحياة المستدامة؟
أن نستعمل الموارد بحيث تبقى لنا وللأجيال بعدنا.
2
اذكر عنصرين من عناصر المسرحية.
الشخصيات، والمكان والزمان، والحبكة، والرسالة.
3
ما الإكسسوارات؟
أشياء صغيرة يحملها الممثل.
4
ما رسالة مسرحية عن الماء؟
نحافظ على الماء.
5
لماذا نمثل بدل أن نشرح فقط؟
لأن التمثيل يوصل الفكرة بشكل جميل ومؤثر.