Hamza (ء) bo‘g‘izdagi qisqa to‘xtash, o‘zbekcha “ma’no” so‘zidagi tutuq belgisi kabi; biz uni ʾ deb yozamiz. So‘z boshida u alif ustida turadi: fatha yoki damma bilan أ, kasra bilan esa إ. So‘z ichida yaqin atrofdagi eng kuchli unli o‘rin tanlaydi: kasra ئ ni, damma ؤ ni, fatha أ ni beradi. So‘z oxirida cho‘ziq unlidan keyin, مَاء dagi kabi, hamza chiziqning o‘zida yakka turadi. O‘rin qanday bo‘lmasin, uni ʾ deb o‘qing; آ harfi hamza va cho‘ziq ā. Taa marbuta (ة) ikki nuqtali ه ga o‘xshaydi, faqat so‘z oxirida keladi va a deb o‘qiladi: مَدْرَسَة madrasa. Alif maqsura (ى) nuqtasiz ي ga o‘xshaydi va ā deb o‘qiladi: إِلَى ʾilā.
ء
hamzaʾ
أ
alif + hamzaʾa, ʾu
إ
alif + hamza belowʾi
ؤ
hamza on wawʾ
ئ
hamza on yaaʾ
آ
alif maddaʾā
ة
taa marbutaa
ى
alif maqsuraā
Namunalar
So‘z boshidagi hamza alif ustida turadi. Tinglash tugmasini bosing: ota, opa-singil, barmoq.
So‘z ichidagi hamza. O‘rin unlilarga bog‘liq: fatha أ, damma ؤ, kasra ئ. Oxirida, cho‘ziq unlidan keyin, u yakka turadi.
So‘z oxiridagi taa marbuta va alif maqsura: soat, maktab, ustida, ga (tomon).
Sinfda faoliyat
Hamza izlash. To‘rtta kartochkaga أَب، أُخْت، إِلَى va مَاء ni yozing. Har bir kartochkada hamzani toping va unlidan oldin bo‘g‘izda “ma’no” dagi kabi kichik to‘xtash ayting. Keyin مَدْرَسَة oxiriga ة ni yozing va madrasa deng, oxirida qisqa a bilan.
Mashq
1
Tinglash tugmasini bosing. So‘z unli bilan tugaydimi yoki bo‘g‘iz to‘xtashi ʾ bilan?
Bo‘g‘iz to‘xtashi bilan. So‘z سَمَاء (samāʾ), “osmon”.
2
مَدْرَسَة oxiridagi ة ni qanday o‘qiysiz?
Qisqa a sifatida: madrasa.
3
Kasra bilan qaysi o‘rin mos keladi: ؤ yoki ئ?
ئ, سَائِق (sāʾiq) dagi kabi.
4
Ovoz chiqarib o‘qing va ma’nosini ayting: إِلَى.
ʾilā, ga (tomon). Oxiridagi ى ā deb o‘qiladi.
5
Rasmda suv ko‘rsatilgan. Bu qaysi so‘z: مَاء yoki أَب?
