☰ Mundarija · O‘qish savodxonligi

Tabiat qo‘ynida va yil takrori

Darslar 92–93 · 2 ta dars · U.B. Aydarova. O‘qish savodxonligi 2-sinf, 1–4-qismlar. Novda Edutainment, 2023
93

O‘tilganlarni mustahkamlash

Darslik: 4-qism, 76–80-betlar
MaqsadO‘tilganlarni mustahkamlash: yil davomidagi mavzularni eslash.
Yangi so‘zlar
takrorlash · reviewmustahkamlash · consolidationxulosa · conclusiono‘rnak · example
Tushuntirish

Bu yil biz Vatan, kitob, ixtirolar, kasblar, salomatlik, fasllar, ertaklar, buyuk ajdodlar, oila va an’analar, yordamchi texnika, do‘stlik, nutq madaniyati va tabiat haqida o‘qidik. Har mavzuda yaxshi xulosa chiqardik: Vatanni sevamiz, kitob o‘qiymiz, mehnat qilamiz, do‘stlikni qadrlaymiz, chiroyli gapiramiz va tabiatni asraymiz.

Namunalar
«Yil xulosasi». Men bu yil juda ko‘p narsa o‘rgandim. Ko‘p kitob o‘qidim va yangi do‘stlar orttirdim. Ajdodlarimiz kimligini bildim. Suvni tejashni va tabiatni asrashni o‘rgandim. Endi men yaxshiroq o‘qiyman va chiroyli gapiraman. Yozda ham kitob o‘qishni davom ettiraman.
Xulosa — o‘rganganimiz natijasi.
Sinfda faoliyat

«Yil muzeyi»: har bir bola yil davomida o‘ziga yoqqan mavzuni rasm yoki gap bilan ko‘rsatadi.

Mashq
1
Bu yil qaysi mavzuni eng yoqtirdingiz?
2
Tabiatni asrash uchun nima qilamiz?
3
Do‘stlikdan qanday xulosa chiqardik?
4
Yozda nima qilamiz?