☰ Содержание · Информатика

Электронная почта

Уроки 15 · 1 урок · Б. Болтаев, М. Махкамов, А. Азаматов, С. Рахмонкулова. Информатика и информационные технологии, 7 класс. Переработанное и дополненное третье издание. Государственное научное издательство «Национальная энциклопедия Узбекистана», Ташкент, 2017
15

Электронная почта

Учебник: с. 67–72
ЦельОбъясняет, чем электронная почта отличается от обычной почты, знает устройство адреса электронной почты, различает части написания и отправки сообщения, составляет надёжный пароль и распознаёт подозрительные сообщения.
Новые слова
электронная почта: отправка и получение сообщений через Интернет · elektron pochtaадрес электронной почты: уникальный адрес вида имя@сервер · elektron manzilвложение: файл, отправляемый вместе с письмом · ilova (biriktirma)спам: нежелательные массовые сообщения, часто реклама или мошенничество · spam
Объяснение

Обычное письмо идёт днями или неделями, а электронное доходит в любую точку мира за секунды или минуты и несёт не только текст, но и картинки, документы, аудио- и видеофайлы. У каждого пользователя есть уникальный адрес электронной почты вида имя@сервер, например ali.valiyev@misol.uz. Знак «@» читается «собака» (по-английски at) и отделяет имя пользователя от имени сервера почтовой службы. Почтовый ящик – это место, зарезервированное для тебя на сервере; сообщения лежат там, пока ты их не прочтёшь. В ящик можно попасть двумя способами: через почтовую программу на компьютере или в браузере через сайт (веб-почта). При создании нового ящика вводят своё имя, выбранное имя (логин) и пароль; если имя занято, выбирают другое. У многих сервисов есть возрастное ограничение для регистрации или нужно согласие родителей, поэтому создавай ящик вместе со взрослым. Пароль должен быть длинным (не менее 12 символов), состоять из букв, цифр и знаков, не опираться на легко угадываемое, например дату рождения или имя, быть разным для каждого сервиса и никому не сообщаться. Чтобы написать письмо, заполни поля «Кому» (адрес получателя), «Тема» (короткий заголовок) и текст, при необходимости прикрепи файл. Не открывай ссылки и файлы в письме от незнакомого отправителя; сообщения вроде «ты выиграл приз» или «пришли свой пароль» – признаки мошенничества (фишинга): удали их и расскажи взрослому. Поработав на чужом компьютере, не забудь выйти из почтового ящика. Пиши вежливо: обращайся к людям уважительно и формулируй тему понятно.

Примеры
ali.valiyev@misol.uz: ali.valiyev – имя пользователя; @ – разделитель; misol.uz – почтовый сервер. На одном сервере не может быть двух одинаковых имён, поэтому, если имя занято, выбирают другое, например ali.valiyev2025.
Два пароля: «ali2012» слабый (имя и год); «Bahor!Qush7Daryo» надёжнее (длинный, смешанные символы, не связанное между собой сочетание). Не записывай пароль на листке и не оставляй его на виду.
Работа в классе

«Фишинг или настоящее?»: учитель даёт 6 образцов текстов писем (3 подозрительных). Команды находят тревожные признаки (срочность, просьба прислать пароль, незнакомая ссылка) и объясняют, чем они опасны.

Упражнения
1
Раздели адрес nodira_01@misol.uz на части.
2
Напиши два преимущества электронной почты перед обычной.
3
Какой пароль хороший: «12345», «dilnoza2013», «Qizil#Olma47Tog‘»? Объясни почему.
4
Ты получил сообщение: «Ты выиграл миллион сумов, перейди по ссылке и введи номер карты». Что ты сделаешь?