☰ Содержание · География (Прикладная география)

Географическая оценка

Уроки 14 · 1 урок · Ш. М. Шарипов, В. Н. Федорко, Н. И. Сафарова, В. А. Рафиков. География (Прикладная география), 10 класс, 1-е издание. Государственное научное издательство «O‘zbekiston milliy ensiklopediyasi», Ташкент, 2017
14

Географическая оценка

Учебник: с. 59–62
ЦельЗнать этапы географической оценки, качественный и количественный методы и критерии оценки земельных и рекреационных ресурсов.
Новые слова
географическая оценка · geografik baholashкачественный метод · sifat usuliколичественный метод · miqdor usuliрекреационные ресурсы · rekreatsiya resurslari
Объяснение

Географическая оценка — это определение того, насколько пригодны природные условия, ресурсы или геосистемы для определённой цели (земледелие, строительство, рекреация, водное хозяйство). Этапы таковы: постановка цели и задачи; составление списка необходимых показателей; изучение территории и измерение показателей; оценка каждого компонента отдельно; объединение их в общую оценку; составление таблиц и карт. При качественном методе пригодность выражают словами (от «очень благоприятно» до «неблагоприятно»); при количественном используют числовые показатели, например сумму активных температур за вегетационный период. При оценке земель для земледелия учитывают рельеф, климат, почвы, грунтовые воды и водообеспеченность; геосистемы Узбекистана по сложности освоения делят на простые, умеренно сложные, сложные и очень сложные. При оценке рекреации учитывают потенциал ландшафта, красоту пейзажей и устойчивость к перегрузке (рекреационной нагрузке).

Примеры
Допустим, сорту определённой группы спелости нужна сумма активных температур не менее 2200 °C за вегетационный период. В некоторой местности: май 20 °C × 31 = 620, июнь 26 × 30 = 780, июль 29 × 31 = 899; сумма 620 + 780 + 899 = 2299 °C. Так как 2299 > 2200, местность достаточна для этого сорта (количественный метод).
Выбор места для летнего детского лагеря (качественный метод): лесистая горная долина у ручья — очень благоприятно, склон адыра с родником — благоприятно, поле на краю оазиса — умеренно благоприятно, открытая безводная песчаная пустыня — малоблагоприятно, устье оврага, где возможны сели, — неблагоприятно. Каждая оценка учитывает вместе пейзаж, воду, прохладу и безопасность.
Работа в классе

«Оценочная карточка»: класс делится на 3 группы и оценивает 3 места на территории школы (спортивная площадка, сад, двор) по «пригодности для отдыха» по 5-балльной шкале и записывает баллы в таблицу. Только на территории школы, под наблюдением учителя.

Упражнения
1
Перечислите этапы географической оценки по порядку (не менее 5).
2
Если средняя температура в сентябре 22 °C за 30 дней, какова сумма температур за этот месяц? (Только число.)
3
Распределите на качественные и количественные: «очень благоприятно»; сумма 2300 °C; «неблагоприятно»; 300 мм осадков в год.
4
Почему географическую оценку проводят до строительства водохранилища?