عندما تتغير الشبكات الغذائية
الإجابات لأولياء الأمور والمعلمين.
1
يجفف الجفاف كل العشب في وادٍ. اكتب ماذا يحدث لأرنب بري ولثعلب يصطاد الأرانب. استخدم كلمتي «فإن» و«لأن».
مثال: لا يجد الأرنب غذاءً فيرحل أو يجوع لأنه يأكل العشب. ويقل ما يأكله الثعلب من الأرانب فقد يجوع أو ينتقل.
2
في لعبة الطاقة يبدأ العشب بـ ٢٤ مربعًا. يحصل الأرنب على نصفها ويحصل الثعلب على نصف ما للأرنب. كم مربعًا يحصل عليه الثعلب؟
الأرنب: ٢٤ ÷ ٢ = ١٢. الثعلب: ١٢ ÷ ٢ = ٦ مربعات.
3
ارسم موطنًا مرجانيًّا حوله خمسة حيوانات. اكتب شيئًا قد يضر الشعاب وشيئًا يستطيع الناس فعله لحمايتها.
تختلف الإجابات، مثل: الضرر: ماء دافئ أو بلاستيك؛ الحماية: استخدام بلاستيك أحادي أقل.
4
عُدّ أكياس البلاستيك والزجاجات والأغلفة التي تستخدمها أسرتك في يومين. اكتب المجموع وطريقة لاستخدام عدد أقل.
تختلف الإجابات. مثلًا ٥ أكياس + ٤ زجاجات + ٧ أغلفة = ١٦ قطعة؛ نستخدم كيسًا من القماش.
5
اكتب ادعاءً ودليلًا وتعليلًا للإجابة عن: «كيف يضر البلاستيك بالشبكة الغذائية؟»
الادعاء: يمكن للبلاستيك أن يضر حلقات كثيرة في الشبكة الغذائية. الدليل: تأكل السلاحف الأكياس وتبتلع المرجانيات الجسيمات. التعليل: الحيوانات التي تعتمد على الحلقات المتضررة تفقد غذاءها أو صحتها أيضًا.