2
من أين تأتي طاقة الحيوان؟
Discovery Education Science P5: Term 1, Unit 1, pp. 2–3
الهدفأشرح أن كل الكائنات الحية تحتاج إلى الطاقة، وأن الحيوانات تحصل على طاقتها من الغذاء.
كلمات جديدة
الطاقة · ما تحتاجه الكائنات الحية لتتحرك وتنمو وتبقى حيةالسلسلة الغذائية · خط يبيّن من يأكل من، وكيف تنتقل الطاقةالشبكة الغذائية · سلاسل غذائية كثيرة متصلة معًا
الشرح
كل كائن حي يحتاج إلى الطاقة ليتحرك وينمو ويحافظ على دفئه. وتحصل الحيوانات على الطاقة من الغذاء. الوبر الصخري حيوان صغير ذو فرو يعيش بين الصخور في أماكن مثل سيناء. يأكل الأوراق والثمار، وأحيانًا الحشرات. وقد يصطاد طائر جارح كبير وبرًا صخريًّا. والآن اسأل: أين بدأت الطاقة؟ الورقة جزء من نبات، والنبات يصنع غذاءه مستخدمًا الضوء. إذن انتقلت الطاقة التي في وجبة الطائر من النبات إلى الوبر ثم إلى الطائر. هذا الخط هو سلسلة غذائية. ومعظم الحيوانات تأكل أكثر من نوع من الطعام، فتتصل السلاسل معًا وتكوّن شبكة غذائية. وفي هذه الوحدة سنتتبع الطاقة على امتداد هذه السلاسل.
أوراق نبات→الوبر الصخري→طائر جارح كبير
أمثلة محلولة
في مزرعة قرب الفيوم يقضم أرنب بري البرسيم ويصطاد ثعلب الأرنب. صنع البرسيم غذاءه، وأكله الأرنب، وأكل الثعلب الأرنب. تبيّن الأسهم انتقال الطاقة من الغذاء إلى الآكل.
يأكل عمر شطيرة من الخبز البلدي مع الجبن. الخبز من القمح، وهو نبات. والجبن من الحليب، وهو من حيوان أكل النباتات. إذن تأتي طاقة عمر من النباتات في الحالتين.
يسير جمل في الصحراء ويأكل شجيرات جافة. يحتاج إلى الطاقة ليمشي مسافة طويلة. أعطته الشجيرات هذه الطاقة، وصنعتها الشجيرات من الضوء.
نشاط الفصل
المحقق الصغير للطاقة. اكتب مع شخص كبير ما أكلته أمس. اكتب لكل طعام هل جاء من نبات أم حيوان أم من الاثنين. ارسم سلسلة قصيرة لوجبة واحدة، بأسهم من الطعام إليك، هكذا: فول ← أنا.
تدرّب
1
اذكر شيئين تستخدم الكائنات الحية الطاقة من أجلهما.
أي اثنين: الحركة، النمو، الحفاظ على الدفء، البقاء حيًّا.
2
ماذا يوضع في المربع الفارغ؟ اذكر حيوانًا يأكل العشب ويأكله الثعلب.
أرنب بري (ويصلح أيضًا فأر أو أرنب).
3
صواب أم خطأ: يحصل النبات على طاقته بأكل حيوانات صغيرة.
خطأ. يصنع النبات غذاءه بنفسه مستخدمًا الضوء والماء والهواء.
4
يأكل وبر صخري ورقة نبات. من أين جاءت الطاقة التي في الورقة؟
من الشمس: استخدم النبات الضوء ليصنع غذاءه.