1
من الحمام الزاجل إلى الهاتف
Social Studies P4 Term 2, Axis 4, Unit 3: Lesson 4
الهدفأرتب وسائل الاتصال عبر الزمن، وأذكر فوائد الاتصال الحديث وسلبياته.
كلمات جديدة
اتصال · نقل الأخبار والكلام بين الناسرسول · شخص يحمل رسالة إلى مكان بعيدحمام زاجل · حمام تعلّم أن يحمل رسالة صغيرة
الشرح
في الماضي كان الناس يرسلون الأخبار مع رسول يمشي أو يركب حصانًا، واستخدموا أحيانًا الحمام الزاجل لنقل رسائل صغيرة. ثم جاء البريد وصار الناس يكتبون الرسائل ويضعونها في صندوق البريد. بعد ذلك ظهرت وسائل أسرع: التلغراف ثم الهاتف ثم الراديو والتلفزيون، وأخيرًا الإنترنت والهاتف المحمول الذي نكلم به أقاربنا ونراهم على الشاشة. ساعد العلم على هذا التطور. ولوسائل الاتصال الحديثة فوائد: السرعة والتعلم والتواصل مع الأسرة البعيدة. ولها سلبيات: الانشغال الكثير بالشاشة، وانتشار الشائعات، ومحتوى لا يناسب الأطفال، وخطر على الخصوصية، وضياع الوقت.
رسول وحمام زاجل→البريد→الهاتف→الراديو والتلفزيون→الإنترنت والهاتف المحمول
أمثلة محلولة
أرسل جدّ رسالة إلى ابنه في مدينة بعيدة بالبريد وانتظر أسبوعًا للرد. اليوم تصل الرسالة الإلكترونية في ثوانٍ.
تتصل منى بجدتها في قرية بعيدة كل أسبوع بالفيديو. تراها وتحكي لها عن أسبوعها. هذه فائدة من فوائد الاتصال الحديث.
قرأ نادر خبرًا مثيرًا على الهاتف وأراد إرساله لأصدقائه، لكن أمه قالت: «تأكد أولًا أن الخبر صحيح». هذا يحمينا من الشائعات.
نشاط الفصل
خط الزمن: ارسم خطًا فيه خمس وسائل اتصال بالترتيب، وتحت كل واحدة فائدة وسلبية واحدة.
تدرّب
1
رتّب من الأقدم إلى الأحدث: الإنترنت، الحمام الزاجل، الهاتف الثابت.
الحمام الزاجل، ثم الهاتف الثابت، ثم الإنترنت.
2
اذكر فائدتين لوسائل الاتصال الحديثة.
السرعة والتعلم والتواصل مع الأسرة.
3
اذكر سلبيتين لها.
الانشغال بالشاشة والشائعات (أو المحتوى غير المناسب).
4
ماذا نفعل قبل أن نرسل خبرًا؟
نتأكد أنه صحيح من مصدر موثوق.
5
كيف ساعد العلم على تطور الاتصال؟
اخترع العلماء الهاتف والراديو والإنترنت وطوّروها.