☰ Year plan · Science (Arabic)

مراجعة الفصل الثاني: الطاقة والأسطح المتغيرة

Week 30 · Term 2 review · 3 lessons
3

مراجعة: الأشكال الأرضية والبراكين والصخور

Discovery Education Science P4: Term 2, Units 3–4
الهدفأراجع الترسيب والأخاديد والدلتا والكثبان والحفريات والبراكين ودورة الصخور بمهام جديدة.
كلمات جديدة
الترسيب · استقرار القطع المنقولة في مكان جديدالصفيحة التكتونية · واحدة من القطع الضخمة للقشرة الأرضيةدورة الصخور · الطريقة التي تتحول بها الصخور من نوع إلى آخر مرة بعد مرة
الشرح

يشكّل الماء المتحرك والرياح والجليد والجاذبية سطح الأرض، وتشكّله البراكين أيضًا. فالترسيب يضع الرواسب في طبقات ويبني الدلتا والحواجز الرملية والكثبان. والأخدود شكل أرضي عميق جوانبه شديدة الانحدار يحفره نهر على مدى زمن طويل جدًّا، أما الوادي فأعرض وجوانبه خفيفة الانحدار. وتتكوّن الدلتا حيث يبطؤ نهر سريع عند البحر. وتبني الرياح الكثبان خلف العوائق. وفي طبقات الصخر تكون الأقدم في الأسفل، والحفريات مثل التي في وادي الحيتان تدل على أن بحرًا غطى الأرض يومًا. والقشرة مقسمة إلى صفائح تكتونية، وتتجمع البراكين على حوافها. والماجما التي تصل إلى السطح هي الحمم. وفي دورة الصخور تتحول الصخور النارية والرسوبية والمتحولة بعضها إلى بعض. ويراقب العلماء علامات التحذير ويضع الناس خططًا ليبقوا آمنين.

الشكل الأرضي أو الحدثالسبب الرئيس
أخدودنهر يعرّي الصخر زمنًا طويلًا جدًّا
دلتاترسيب حيث يلتقي النهر بالبحر
كثيبرياح تُسقط الرمل
بركانماجما تصعد قرب حواف الصفائح
أمثلة محلولة
الطبقةالموضعالعمر
أالعلياالأحدث
بالثانيةبينهما
جالثالثةبينهما
دالسفلىالأقدم
حدّد أعمار الطبقات. في جرف أربع طبقات سُميت أ وب وج ود من الأعلى إلى الأسفل. الطبقة د هي الأقدم والطبقة أ هي الأحدث لأن الطبقات الجديدة توضع فوق القديمة. وعُثر على حفرية حيوان بحري كبير في الطبقة د وعلى صدفة صغيرة في الطبقة أ.
0510152025عجينة كثيفةعجينة سائلةالمسافة في ١٠ ث (سم)
حساب الحمم. تجري عجينة كثيفة ٨ سم في ١٠ ث على صينية مائلة. وتجري عجينة سائلة ٢٤ سم في ١٠ ث. فتجري السائلة أبعد بمقدار ٢٤ − ٨ = ١٦ سم.
تتبّع الصخر. قطعة جرانيت تتجوّى إلى رمل. وتحملها الأنهار إلى البحر (تعرية). فتستقر في طبقات (ترسيب) وتُضغط فتصير حجرًا رمليًّا. وعميقًا تحت الأرض قد تحوّلها الحرارة والضغط إلى صخر متحول.
نشاط الفصل

الفصل الدراسي الثاني في صفحة واحدة. اطوِ ورقة إلى أربعة أجزاء. وارسم في كل جزء واحدًا مما يلي وسمِّه: أخدود فيه نهر، دلتا، جرف ذو طبقات فيه طبقة أقدم وطبقة أحدث، دورة الصخور. واكتب تحت كل رسم جملة تستخدم فيها كلمة من هذا الفصل. وأرِ الصفحة لشخص في البيت واشرح له الجزء الذي تحبه أكثر.

تدرّب
1
أي عملية تضع الدلتا؟
2
أين توجد أقدم طبقات الصخر في الجرف؟
3
تتحرك صفيحة ٣ سم في العام. كم تقطع في ٢٠ سنة؟
4
سمِّ الأنواع الثلاثة للصخور في دورة الصخور.