التفسير · عبارة تبيّن كيف أو لماذا يحدث شيء ما، مع دليلالنمط · شيء يحدث مرة بعد مرة بالطريقة نفسهاالمنظر الطبيعي · الأرض التي نراها في مكان ما
الشرح
سؤالنا الكبير هو: كيف تتكوّن الأخاديد؟ لنجب عنه كما يفعل العلماء. أولًا فكّر في الأنماط. الأخاديد عميقة وضيقة، وفي قاعها نهر غالبًا، وتظهر في جدرانها طبقات. بعد ذلك انظر إلى أدلتنا. ففي صينية الجدول قطع الماء الأسرع قناة أعمق. وعلى المنحدر أعطت الأرض الأشد تعرية أكثر. وفي البرطمان استقرت الرواسب في طبقات. وأظهر الطباشير في الخل أن الصخر يمكن أن يتآكل. ثم اكتب التعليل: النهر يعرّي الصخر ويحمل القطع بعيدًا ويُسقطها في مكان آخر. ولأن هذا يستمر ملايين السنين يحفر النهر مسارًا عميقًا شديد الانحدار وتنكشف الطبقات في الجدران. ويمكن أن يكون ادّعاؤنا: تتكوّن الأخاديد عندما يعرّي الماء المتحرك الصخر ويفتّته على مدى ملايين السنين.
الادّعاء
الدليل
التعليل
تتكوّن الأخاديد عندما يعرّي الماء المتحرك الصخر ملايين السنين
الماء الأسرع قطع قناة أعمق؛ والمنحدرات الأشد عرّت أكثر
النهر يحمل قطع الصخر بعيدًا فيحفر عميقًا على مدى زمن طويل بجدران شديدة الانحدار
أمثلة محلولة
النشاط
ماذا أظهر
صينية الجدول
الماء السريع يحفر أعمق
اختبار المنحدر
الأرض الأشد تعرّي أكثر
برطمان الترسيب
القطع تستقر في طبقات
جمع الأدلة. يسجّل مروان ما أظهره كل نشاط. الصينية: الماء السريع يحفر أعمق. المنحدر: الأرض الأشد تعرّي أكثر. البرطمان: القطع تستقر في طبقات. ويكتب بجانب كل منها كيف يدعم ادّعاء الأخدود.
الدليل
ماذا يوحي
أشرطة في الجدران
طبقات وُضعت في أزمنة مختلفة
قطع على شكل V
نهر يحفر إلى أسفل
قاع عريض
اتسع مع زمن طويل
دلائل الأخدود. للأخدود ذي الأشرطة الحمراء والبيضاء طبقات من صخور أو رواسب مختلفة وُضعت في أزمنة مختلفة. والأخدود الذي على شكل V حفره نهر نحو الأسفل. والأخدود ذو القاع العريض اتسع مع الزمن.
الادّعاء يجيب عن السؤال→دليل رأيناه أو قسناه→التعليل يربط بينهما
هل يناسب الادّعاء؟ تطرح جنى ثلاثة أسئلة. هل يجيب ادّعائي عن السؤال؟ هل كل دليل شيء رأيناه أو قسناه؟ هل يفسّر تعليلي لماذا يدعم الدليل الادّعاء؟ فإذا كانت إحدى الإجابات لا حسّنت تفسيرها.
نشاط الفصل
اكتب تفسيرك. استخدم الجدول لتكتب تفسيرك الخاص لكيفية تكوّن الأخدود. ابدأ بالادّعاء في جملة واحدة. وأضف دليلين من تجاربنا (صينية الجدول أو المنحدر أو برطمان الترسيب أو الطباشير). واختم بجملة تعليل. اقرأه لشخص في البيت واسأله: هل ترى لماذا يدعم الدليل ادّعائي؟
تدرّب
1
اكتب ادّعاءً يجيب عن «كيف تتكوّن الأخاديد؟»
تتكوّن الأخاديد عندما يعرّي الماء المتحرك الصخر على مدى ملايين السنين.
2
اذكر دليلًا واحدًا من تجاربنا.
مثلًا: الماء الأسرع قطع قناة أعمق في صينية الجدول.
3
ماذا تخبرنا الأشرطة في جدار الأخدود؟
الجدار مكوّن من طبقات من الصخر أو الرواسب وُضعت في أزمنة مختلفة.