☰ Year plan · Science (Arabic)

القطع المستقرة والأخاديد

Week 25 · Theme 4, Unit 4 Shifting Surfaces, Concept 4.1 Breaking Down and Moving Rocks (C) and Concept 4.2 Changing Landscapes (A) · 3 lessons
الإجابات لأولياء الأمور والمعلمين.
1
ارسم برطمانًا فيه ثلاث طبقات من الرواسب وسمِّها. واكتب أي طبقة استقرت أولًا.
2
اشرح لماذا قد يكون رمل شاطئ ما قد جاء من مكان بعيد.
3
اكتب ادّعاءً ودليلًا واحدًا وجملة تعليل لتفسير لماذا يصير الماء الطيني في بركة صافيًا عندما يُترك وحده.
4
اصنع ملصقًا صغيرًا يبيّن كيف يختلف الأخدود عن الوادي. وارسمهما جنبًا إلى جنب.
5
يسقط نهر ٥ مغارف من الرمل على ضفته كل يوم. كم مغرفة بعد ٦ أيام؟