3
مقالي الإلكتروني
ICT P4 Term 1, Theme 1: pp. 38–41
الهدفأخطط لمقال إلكتروني له عنوان وجمهور وطريقة تجذب القراء.
كلمات جديدة
العنوان الرئيسي · العنوان الكبير للمقال الذي يجعل الناس يريدون قراءتهملخص · نسخة قصيرة تقول أهم النقاطمرئيات · صور ورسوم ومخططات تساعد على الشرح
الشرح
يتيح المقال الإلكتروني لشخص أو مجموعة صغيرة أن يعرضوا نتائجهم على قراء كثيرين. يحتاج المقال إلى عنوان رئيسي مشوّق وصادق. فكّر في جمهورك: أصدقاء أو أسرة أو معلمون أو زملاء. ولكل جمهور كلمات مختلفة. اجذب القراء بسؤال في البداية، وجمل قصيرة، وصورة أو رسم بياني. اكتب ملخصًا قصيرًا لنتائجك وضع أهم نقطة أولًا. والبريد يصل إلى أشخاص قليلين بأسمائهم، أما المقال فيمكن أن يقرأه كثيرون. والأطفال لا ينشرون مقالات وحدهم؛ بل يقرر معلم أو أحد أفراد الأسرة أين يُشارك المقال ويراجعه أولًا.
| البريد الإلكتروني | المقال الإلكتروني | |
|---|---|---|
| القراء | أشخاص قليلون بأسمائهم | قراء كثيرون |
| يبدأ بـ | تحية | عنوان رئيسي |
| مناسب لـ | تقرير قصير | القصة كاملة مع مرئيات |
أمثلة محلولة
تكتب حبيبة عن حديقة الفصل. عنوانها الرئيسي: «هل تنمو حديقة في الرمل؟» السؤال يثير فضول القراء.
مقال يوسف للأطفال الأصغر، لذلك يستخدم جملًا قصيرة وصورة كبيرة. وللمعلمين كان سيضيف أعدادًا ورسمًا بيانيًا.
في ملخص فريدة النقطة الرئيسية أولًا: «كان الأرز الطبق المفضل بـ ٩ أصوات من ١٩». ثم تأتي التفاصيل. ولأن ٩ أقل من نصف ١٩، فإن أقل من نصف الأطفال اختاروا الأرز.
نشاط الفصل
مقالي التمثيلي. خطط على ورقة كبيرة لمقال عن شيء اكتشفته (مثلًا استبيان فصلك). اكتب عنوانًا رئيسيًا، ومن هم القراء، وطريقة واحدة تجذبهم بها، وملخصًا من جملتين، ومكان الصورة أو الرسم البياني. لا تنشره على الإنترنت؛ اعرضه على معلمك أو أسرتك.
تدرّب
1
ما العنوان الرئيسي؟
العنوان الكبير للمقال الذي يجعل الناس يريدون قراءته.
2
اذكر طريقتين لجذب القراء.
مثل سؤال في البداية، وجمل قصيرة، وصورة أو رسم بياني.
3
أي عنوان رئيسي أفضل لمقال عن إعادة التدوير؟ قل الحرف.
ب، لأنه يسأل سؤالًا يثير فضول القراء.
4
ما الفرق بين المقال الإلكتروني والبريد الإلكتروني؟
المقال يقرؤه كثيرون؛ أما البريد فيصل إلى أشخاص قليلين بأسمائهم.