البيانات والاتجاهات والرسوم

عندما تحلّل البيانات تسأل أربعة أسئلة. ماذا حدث؟ ولماذا حدث؟ وما المرجّح أن يحدث بعد ذلك؟ وماذا ينبغي أن نفعل؟ وعندما يكون لديك أعداد كثيرة ابحث عن اتجاه. الاتجاه نمط: الأعداد ترتفع، أو تنخفض، أو تبقى متقاربة. افترض أن مكتبة مدرسة أعارت ١٢ و١٥ و١٩ و٢٢ و٢٦ كتابًا في خمسة أسابيع. في كل أسبوع يكون العدد أكبر، فالاتجاه صاعد. لماذا؟ ربما كان هناك تحدٍّ للقراءة. وماذا بعد؟ على الأرجح سيستمر الأطفال في الاستعارة. وماذا نفعل؟ ربما نشتري كتبًا أكثر. والاتجاه تخمين جيد، وليس وعدًا.