2
نقرأ ونكتب حتى ٣٠
Discover Mathematics: Chapter 5
الهدفأقرأ وأكتب الأعداد من ٠ إلى ٣٠، وأستعمل العدد لأقول كم شيئًا عندي.
كلمات جديدة
صفر · لا شيءرقم · أحد الرموز من ٠ إلى ٩رقم العشرات · الرقم الأول، يخبرنا بعدد العشراترقم الآحاد · الرقم الأخير، يخبرنا بعدد الآحاد
الشرح
نكتب الأعداد بالأرقام. الصفر يعني لا شيء: السلة الفارغة فيها ٠ تفاحة. ومن ١٠ فصاعدًا يتكوّن العدد من رقمين. الرقم الأول يخبرنا بعدد العشرات، والرقم الأخير يخبرنا بعدد الآحاد. انظر إلى إطاري العشرة: إطار ممتلئ و٧ نقاط، فالعدد ١٧ هو عشرة واحدة و٧ آحاد. ولكي نعرف كم شيئًا عندنا نعدّها ونكتب آخر عدد قلناه.
أمثلة محلولة
لا توجد برتقالات في الوعاء، فنكتب ٠.
عند سيف عشرة واحدة و٤ آحاد. نكتب ١٤.
تعدّ رحمة الورود في حديقتها: عشرتان و٥ آحاد. نكتب ٢٥.
نشاط الفصل
بطاقات الأعداد: اكتبوا الأعداد من ٠ إلى ٣٠ على قصاصات صغيرة. أخفوا كومة من الأشياء الصغيرة تحت قطعة قماش، مثل ١٢ زرًّا. يعدّها الطفل ويجد القصاصة التي عليها العدد الصحيح. تبادلوا الإخفاء والتخمين.
تدرّب
1
انظر إلى إطاري العشرة. اكتب العدد.
١٦
2
كم عشرة وكم واحدًا في ٢٨؟
عشرتان و٨ آحاد
3
كم تفاحة في السلة الفارغة؟
٠
4
عدّ الطيور. اكتب العدد.
٢٦
5
اكتب بالأرقام: ثلاثة وعشرون.
٢٣