☰ Year plan · Mathematics (Arabic)

من ٣١ إلى ٣٩

Week 11 · Chapter 6: Numbers to 40, taking away, fact families · 3 lessons
1

من ٣١ إلى ٣٥

Discover Mathematics: Chapter 6
الهدفأعدّ من ٣١ إلى ٣٥ على أنها ثلاث عشرات وبعض الآحاد، وأكتب هذه الأعداد.
كلمات جديدة
ثلاثون · ثلاث عشرات ممتلئةواحد وثلاثون · ثلاث عشرات وواحدخمسة وثلاثون · ثلاث عشرات وخمسة آحادعصا ومكعب · العصا تعني عشرة، والمكعب يعني واحدًا
الشرح

الثلاثون هي ثلاث عشرات ممتلئة. وإذا زدنا واحدًا صار العدد واحدًا وثلاثين: ثلاث عشرات وواحد. نتابع الزيادة واحدًا واحدًا: ٣٢ و٣٣ و٣٤ و٣٥. رقم العشرات يبقى ٣، أما رقم الآحاد فهو الذي يكبر. انظر إلى الصورة. كل عصا تعني عشرة، وكل مكعب صغير يعني واحدًا. هذه الصورة تُظهر ٣٢: ثلاث عصي ومكعبان.

أمثلة محلولة
تعدّ هنا ٣٣ كرسيًّا لحفل المدرسة: ثلاثة صفوف من عشرة و٣ كراسٍ أخرى.
يبني سيف عددًا بالعصي والمكعبات: ثلاث عصي و٤ مكعبات تصنع ٣٤.
تضع جنى ٣٥ قطعة بسكويت على صينية للعيد: ٣ عشرات و٥ آحاد.
نشاط الفصل

لعبة العصي والمكعبات: لفّوا قصاصات ورق صغيرة لتكون عشرات، واستعملوا الأزرار للآحاد. اطلبوا من الطفل أن يُظهر ٣١ ثم ٣٣ ثم ٣٥ ويقول كل عدد. ثم أظهروا أنتم عددًا ودعوه يسمّيه.

تدرّب
1
كم ليمونة في الصورة؟
2
ما العدد الذي يأتي بعد ٣٤؟
3
اكتب العدد: ٣ عشرات وواحد.
4
انظر إلى العصي والمكعبات. ما العدد المعروض؟
5
عدّ واملأ الفراغ: ٣١، ٣٢، __، ٣٤.