تنظيم البيانات
Answers are for parents and teachers.
1
كوّن جدولًا تكراريًا للبيانات ٢، ٣، ٢، ٤، ٣، ٢، ٥، ٣، ٢، ٤ وأوجد المنوال.
العدد ٢ يظهر ٤ مرات و٣ يظهر ٣ مرات و٤ يظهر مرتين و٥ يظهر مرة (المجموع ١٠). المنوال ٢.
2
البيانات: ١٤، ٢٢، ٩، ٣١، ٢٧، ١٨، ١٢، ٢٥. أوجد المدى وكوّن جدولًا تكراريًا بفئات طولها ١٠ تبدأ من ٠.
المدى = ٣١ − ٩ = ٢٢. من ٠ إلى أقل من ١٠: ١. من ١٠ إلى أقل من ٢٠: ٣. من ٢٠ إلى أقل من ٣٠: ٣. من ٣٠ إلى أقل من ٤٠: ١. المجموع ٨.
3
كوّن مخطط الساق والأوراق للبيانات ٤٥، ٥٢، ٤٧، ٥٨، ٥١، ٤٥ مع مفتاح.
بعد الترتيب: ٤٥، ٤٥، ٤٧، ٥١، ٥٢، ٥٨. الساق ٤: الأوراق ٥ ٥ ٧. الساق ٥: الأوراق ١ ٢ ٨. المفتاح: ٤ | ٥ تعني ٤٥.
4
أوجد القيمة الصغرى وQ١ والوسيط وQ٣ والقيمة العظمى للبيانات ٢، ٥، ٧، ٩، ١٢، ١٤، ٢٠.
الصغرى ٢ وQ١ = ٥ والوسيط ٩ وQ٣ = ١٤ والعظمى ٢٠.
5
يوضح تمثيل القيمتين ٦٠ و٦٣ بمحور يبدأ من ٥٨. ارتفاع العمود الثاني ٥ وحدات والأول ٢. لماذا هذا مضلِّل؟
يبدو العمود الثاني ٢٫٥ ضعف الأول، لكن ٦٣ تساوي ١٫٠٥ من ٦٠ فقط (أكثر منها بـ ٥٪).