☰ خطة العام · المهارات المهنية

بدائل أفضل للمشروبات الغازية

الأسبوع 20 · المحور الثالث، الموضوع 5 (المشروبات الصحّية بديلة للمشروبات غير الصحّية): المشروبات الغازية وبدائلها الطبيعية وعرض توعوي · 3 دروس
2

بدائل أفضل: الماء والمشروبات الطبيعية

Professional Skills P6 Term 2, Axis 3, Topic 5: pp. 26–29
الهدفأقترح بدائل طيّبة للمشروبات الغازية، وأصنّفها حسب الطعم واللون من الطبيعة.
كلمات جديدة
بَدِيل · شيء نختاره بدل شيء آخرعَصِير طَبِيعِيّ · عصير فاكهة يصنعه الكبير بلا سكّر مضافكَرْكَدِيه · مشروب أحمر من زهور مجفّفة يُقدَّم باردًانَعْنَاع · عشب أخضر برائحة منعشة
الشرح

هناك مشروبات كثيرة تروي العطش وتناسب أيام الصيف. الماء هو الأفضل، ثم اللبن، وعصير الفاكهة الذي يعدّه الكبير في البيت بلا سكّر مضاف، والكركديه أو النعناع يُقدَّمان باردًا وبلا تحلية زائدة (حسب عادات الأسرة)، وماء بارد في إبريق فيه شرائح فاكهة يقطّعها الكبير. ويستطيع الطفل أن يحمل زجاجة ماء إلى المدرسة. وفي كل بديل أبحث عن اللون والنكهة الطبيعيّين: أحمر من الكركديه، أخضر من النعناع، أصفر من الليمون. وإذا عرفت أن أحدًا يتعب من نبات أو فاكهة فلا أقدّمها له وأخبر كبيرًا. وفي المناسبات تبقى المشروبات الحلوة «أحيانًا» ولا حرج فيها.

البديلاللون أو النكهة من الطبيعة
الماء بشرائح فاكهةنكهة خفيفة من الفاكهة
الكركديه الباردأحمر جميل
النعناع الباردأخضر منعش
عصير الفاكهة الطازجلون الفاكهة نفسها
اللبنأبيض ناعم
أمثلة محلولة
إبريقفاكهةكوب
وضعت أم كريم إبريق ماء على المائدة وفيه شرائح فاكهة قطّعتها هي، ودعت الجميع: «من يريد ماءً بنكهة الفاكهة؟»
قال المعلّم: «أيّ هذه المشروبات نقدّمها في حفلة المدرسة؟» فاقترحت سلمى كوب ماء، واقترح زياد عصير فاكهة يعدّه الكبار.
قالت مريم لجدّتها: «لا أحب طعم الكركديه». فقالت الجدّة: «إذن نجرّب بدائل أخرى، لكل واحد ما يناسبه».
نشاط الفصل

أصنع جدولًا للبدائل: الاسم، لون من الطبيعة، طعم، وهل أحبه أنا؟ وأكتب أمام كل بديل من يعدّه (الكبير أو أنا).

تدرّب
1
اذكر ثلاثة بدائل للمشروبات الغازية.
2
من يقطّع الفاكهة ويعدّ العصير؟
3
من أين يأتي لون الكركديه؟
4
هل نحرّم المشروبات في المناسبات؟
5
ماذا أحمل إلى المدرسة؟