dars
lab
دروس مدرسية مجانية
مصر
مصر
مصر
الأقسام
مصر
مصر
حسابي
الأوسمة
عن المنصة
الصف
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
قريبًا
11
قريبًا
🌐
AR
UZ
O‘zbekcha
EN
English
RU
Русский
AR
العربية
تسجيل الدخول
مصر
الفصل الدراسي الأول
المحور الأول
«
ارتباط المهن والفنون بالمجتمع
»:
أهمّية التنوّع في مجتمعنا، الأدوار الفنّية في المجتمع، أهمّية المهن الصناعية (السباكة)، الزراعة في المجتمع، البحث في القضايا البيئية، المهن المتغيّرة اليوم وفي المستقبل، تطوير المجتمع للأجيال القادمة، شخصية مصرية مؤثّرة، المستكشف النشط؛ المحور الثاني
«
الحياة والعمل من أجل التنمية المستدامة
»:
ما المقصود بإعداد الميزانية؟، الاستثمار في الموارد، الكهرباء، زراعة النباتات المزهرة، الموارد والترويج للسياحة، شخصية مصرية مؤثّرة، المستكشف النشط، المراجعة ومشروع الفصل
1
مجتمع واحد وأناس مختلفون
المحور الأول
«
ارتباط المهن والفنون بالمجتمع
»
، الموضوع
1 (
أهمّية التنوّع في مجتمعنا)
:
احترام التنوّع والتعاون والتطوّع مع الكبار وبحث مجموعات عن العادات والمناسبات والمهن
2
الفنّ يحكي عن مجتمعنا
المحور الأول، الموضوع
2 (
الأدوار الفنّية في المجتمع)
:
مهن الإعلام والتربية المسرحية وتخطيط عمل فنّي يعالج مشكلة في المجتمع
3
السبّاك صديق الماء
المحور الأول، الموضوع
3 (
أهمّية المهن الصناعية)
:
مهنة السبّاك ومهاراته ومشكلات السباكة وتخطيط إصلاح صنبور على الورق
4
من الحقل إلى المشتل
المحور الأول، الموضوع
4 (
الزراعة في المجتمع)
:
أهمّية الزراعة والمشاتل وطرق تكاثر النباتات وإعلان وظيفة في مشتل
5
مهنتي وبيئتي
المحور الأول، الموضوع
5 (
البحث في القضايا البيئية)
:
أثر المهن في البيئة والمشروعات الخضراء والمصادر الموثوقة وجدول المراجع
6
مهن الأمس واليوم والغد
المحور الأول، الموضوع
6 (
المهن المتغيّرة)
:
كيف تتغيّر المهن بالتكنولوجيا والاحتياجات وتقرير عن مهنة مستقبلية
7
مواطنو الغد
المحور الأول، الموضوع
7 (
تطوير المجتمع للأجيال القادمة)
:
دور الناشئة والمبادرات الخضراء وكتابة مقالة بقضية وحلول
8
المسرح والماء والبحث
المحور الأول، شخصيات مصرية مؤثّرة (السيّدة سميحة أيوب) والموضوع
9 (
المستكشف النشط)
:
المسرح والصوت والتدريب، وعلم المياه والإنذار المبكر وتخطيط بحث
9
ميزانيتي من خيالي
المحور الثاني
«
الحياة والعمل من أجل التنمية المستدامة
»
، الموضوع
1 (
ما المقصود بإعداد الميزانية؟)
:
الدخل والنفقات والادّخار وملصق نصائح
10
الماء مورد غالٍ
المحور الثاني، الموضوع
2 (
الاستثمار في الموارد)
:
المياه وإدارة الموارد وحوار عن الحفاظ على مورد
11
الكهرباء: نستفيد منها ونحترس
المحور الثاني، الموضوع
3 (
الكهرباء)
:
مصادر الكهرباء ومهنة عامل الكهرباء وسلامتها ورسم دائرة كهربائية
12
أزرع زهرة وأرعاها بصبر
المحور الثاني، الموضوع
4 (
زراعة النباتات المزهرة)
:
أنواع النباتات المزهرة وأوعية معاد تدويرها وزراعة بذور مع كبير
13
مجلّتي السياحية ومكان أحمي جماله
المحور الثاني، الموضوع
5 (
الموارد والترويج للسياحة)
:
السياحة المستدامة والشعارات ومجلة ورقية عن مكان
14
من مشكلة إلى فرصة: ريادة وأمانة واقتصاد أزرق
المحور الثاني، شخصيات مصرية مؤثّرة (السيّد محمود العربي) والموضوع
7 (
المستكشف النشط)
:
ريادة الأعمال والاقتصاد الأزرق وتحويل المشكلات إلى فرص
15
أراجع الفصل الدراسي الأول وأخطّط لمشروع
مراجعة الفصل الأول
:
مراجعة المحور الأول والمحور الثاني ومشروع الفصل (التخطيط لحديقة أزهار أو مشتل)
الفصل الدراسي الثاني
المحور الثالث
«
الصحة والسلامة للجميع
»:
السلامة والإسعافات الأوّلية للحروق والصدمات الكهربائية، إجراءات واحتياطات السلامة في أعمال السباكة، المربّى، اللبن الزبادي، المشروبات الصحّية بديلة للمشروبات غير الصحّية، الوجبات السريعة وبدائلها الصحّية، الترويج للسياحة عبر المسرح، شخصية مصرية مؤثّرة، المستكشف النشط؛ المحور الرابع
«
الرؤية الفنّية للعالم
»:
تطوير مهارات الأعمال، فنّ تنسيق الأزهار، فنّ التطريز وإعادة التدوير للملابس، صنع
«
فانوس
»
، الترويج لابتكاراتك، شخصية مصرية مؤثّرة، المستكشف النشط، المراجعة ومشروع الفصل
16
الحروق والصدمات: وقاية وطلب عون
المحور الثالث
«
الصحة والسلامة للجميع
»
، الموضوع
1 (
السلامة والإسعافات الأوّلية للحروق والصدمات الكهربائية)
:
أنواع الحروق والوقاية وطلب العون وملصق توعية
17
سلامة السبّاك ومصيدة الروائح
المحور الثالث، الموضوع
2 (
إجراءات واحتياطات السلامة في أعمال السباكة)
:
مخاطر السباكة وأدوات الوقاية ومصيدة المياه ورسم حوض ومصرف
18
المربّى: ترتيب وحفظ وسلامة
المحور الثالث، الموضوع
3 (
المربّى)
:
ما هو المربّى وخطواته ومشكلاته وترتيب الخطوات وتصميم بطاقة
19
من اللبن إلى الزبادي: بكتيريا نافعة وإعلان صادق
المحور الثالث، الموضوع
4 (
اللبن الزبادي)
:
مراحل صناعة الزبادي وبكتيريا التخمّر وعيوبه وإعلان لمنتج خيالي
20
بدائل أفضل للمشروبات الغازية
المحور الثالث، الموضوع
5 (
المشروبات الصحّية بديلة للمشروبات غير الصحّية)
:
المشروبات الغازية وبدائلها الطبيعية وعرض توعوي
21
وجبات سريعة وبدائل أنفع
المحور الثالث، الموضوعان
6
و
7 (
الوجبات السريعة والبدائل الصحّية لها)
:
أسباب الإقبال على الوجبات السريعة وأطباق مصرية بديلة ومناظرة وتقرير
22
مسرحية تدعو إلى زيارة مصر
المحور الثالث، الموضوع
8 (
الترويج للسياحة عبر المسرح)
:
كتابة مشهدين لمسرحية عن السياحة والأزياء والديكور وسلامة المسرح
23
سيّدة تخدم مجتمعها وممرّضة تحمي الآخرين
المحور الثالث، شخصيات مصرية مؤثّرة (السيّدة صفيّة زغلول) والموضوع
10 (
المستكشف النشط)
:
العمل التطوّعي والمتاحف، ومهنة التمريض وحقيبة الإسعافات
24
مهارات النجاح في العمل
المحور الرابع
«
الرؤية الفنّية للعالم
»
، الموضوع
1 (
تطوير مهارات الأعمال)
:
المهارات الفنّية والشخصية وكيف نكتسبها وبحث عن شركة خيالية
25
فنّ تنسيق الأزهار
المحور الرابع، الموضوع
2 (
فنّ تنسيق الأزهار)
:
أنواع التنسيق وحفظ الأزهار وتصميم باقة هدية على الورق
26
التطريز وإعادة تدوير الملابس
المحور الرابع، الموضوع
3 (
فنّ التطريز وإعادة التدوير للملابس)
:
أسباب تدوير الملابس وغُرز التطريز وتصميم رسمة على ورق مربّعات
27
حِرفة الفانوس والتراث
المحور الرابع، الموضوع
4 (
صنع
«
فانوس
»):
الحِرف المصرية وزخرفة الفانوس والحفاظ على التراث وتصميم فانوس ورقي
28
أعرض ابتكاراتي بثقة
المحور الرابع، الموضوع
5 (
الترويج لابتكاراتك)
:
تصميم كشك العرض والشعار والترحيب بالعملاء والتخطيط لمعرض مدرسي
29
عالِم يخدم الزراعة ورائدة أعمال
المحور الرابع، شخصيات مصرية مؤثّرة (الدكتور أحمد مستجير) والموضوع
7 (
المستكشف النشط)
:
علم الوراثة والزراعة، ورائدة أعمال تسوّق تصاميم الفنّانين وخطوات مشروع صغير
30
أراجع الصحة والتصميم وأخطّط شركة
مراجعة الفصل الثاني
:
مراجعة المحور الثالث والمحور الرابع ومشروع الفصل (التخطيط لشركة خدمات منزلية أو غذاء خيالية)
☰ خطة العام · المهارات المهنية
مصر
›
الصف السادس الابتدائي
›
المهارات المهنية
›
الأسبوع 10
الماء مورد غالٍ
الأسبوع 10 ·
المحور الثاني، الموضوع
2 (
الاستثمار في الموارد)
:
المياه وإدارة الموارد وحوار عن الحفاظ على مورد
· 3 دروس
الدرس 1
الدرس 2
الدرس 3
الاختبار
8
الواجب المنزلي
5
فعّل JavaScript في متصفحك لتؤدي الاختبار.
السابق
الأسبوع 10 ·
حوار قصير: كيف نحافظ على مورد في مجتمعنا؟
التالي
الأسبوع 10 · الواجب المنزلي
