2
يوميات نبتتي الصغيرة: من البذرة إلى الثمرة
Professional Skills P5 Term 1, Axis 1, Topic 3: pp. 18–21
الهدفأتابع نمو نبتة طماطم من البذرة إلى الثمرة برسوم ويوميات، وأعمل مع كبير.
كلمات جديدة
إِنْبَات · خروج النبتة الصغيرة من البذرةأُصِيص · وعاء صغير نزرع فيهيَوْمِيَّات · كتابة ورسوم عمّا حدث كل يوم
الشرح
نزرع بذرتين في أصيص صغير مملوء بالتربة: يضع الكبير التربة، ويضغط الطفل بإصبعه حفرة صغيرة، ثم تغطى البذرتان ونسقيهما قليلًا. نضع الأصيص في مكان مشمس ونراقب التربة كل يوم، فإذا جفت أضفنا قليلًا من الماء. حين تصبح النبتة نحو سبعة سنتيمترات (حسب الكتاب) تُنقل مع كبير إلى أصيص أكبر، ثم تحتاج إلى شمس وماء كل يوم. بعد أسابيع تظهر الزهور الأولى، ثم ثمار خضراء تتحول إلى حمراء. ونسجّل ما نراه في يوميات: رسم وتاريخ وجملة قصيرة.
بذرة→نبتة صغيرة→أصيص أكبر→زهرة→ثمرة خضراء→ثمرة حمراء
أمثلة محلولة
في اليوم الأول رسم عمر الأصيص وكتب: «زرعت بذرتين». وبعد أيام رسم ورقتين صغيرتين وكتب: «ظهرت النبتة».
تتفقد هدى التربة كل صباح بلمسة خفيفة. إذا جفت أضافت قليلًا من الماء، وإذا كانت رطبة تركتها.
حين ظهرت الزهرة الأولى فرح ميخائيل وكتب في يومياته التاريخ ورسم زهرة صفراء صغيرة.
نشاط الفصل
أصنع يوميات نبتتي على ورقة مطوية: أرسم في كل صفحة مرحلة من النمو، وأكتب التاريخ ووصفًا قصيرًا بكلماتي. وإن لم أستطع الزراعة أرسم ما أتخيّل، ويزرع الكبير معي.
تدرّب
1
كم بذرة نزرع في الأصيص الصغير؟
بذرتين.
2
أين نضع الأصيص؟
في مكان مشمس.
3
ماذا نفعل إذا جفت التربة؟
نضيف قليلًا من الماء.
4
ما ألوان الثمرة أثناء نموها؟
خضراء أولًا ثم تتحول إلى حمراء.
5
ماذا نكتب في يوميات النبتة؟
التاريخ ورسمًا وجملة عمّا رأيناه.