☰ خطة العام · المهارات المهنية

مهن من حولنا

الأسبوع 8 · المحور الأول، الموضوع 9 (المهن الأخرى في أسرتي): المزارع والطبيب وأمين المكتبة والفنان ومقابلة عن مهنة · 3 دروس
3

أُجري حوارًا مع صاحب مهنة

Professional Skills P4 Term 1, Axis 1, Topic 9: pp. 42–45
الهدفأخطّط لمقابلة أسأل فيها شخصًا من أسرتي أو جيراني عن مهنته، وأكتب ملخصًا قصيرًا.
كلمات جديدة
مُرَاسِل · شخص يجمع أخبارًا بأسئلة ويكتبهاحِوَار · كلام بين شخصين يسأل أحدهما والآخر يجيبسِيرَة مُوجَزَة · نص قصير عن مهنة شخص وما يفعله
الشرح

المراسل يسأل ويستمع ويكتب. أنا أيضًا أستطيع أن أكون مراسلًا: أختار شخصًا أعرفه من أسرتي أو من جيراننا، وأخبر الكبير عن المقابلة، ويكون الكبير معي. أحضر أربعة أسئلة جاهزة: ما اسم مهنتك؟ ماذا تفعل في يومك؟ ماذا تعلمت لتعمل هذه المهنة؟ ما أجمل شيء فيها؟ وأضيف سؤالين من عندي. أستمع جيدًا ولا أقاطع، وأكتب ملاحظات قصيرة، ثم أكتب ملخصًا بكلماتي. ويمكنني أن أقارن بين المقابلة والبحث في الكتب أو في بنك المعرفة المصري، فالمقابلة تعطيني تجربة شخصية، والكتب تعطيني معلومات عامة.

أمثلة محلولة
اختار مصطفى جاره الذي يعمل نجّارًا، وبعد أن أخبر أمه ذهب معها إلى بيته. سأله الأسئلة الأربعة وسؤالين آخرين.
ممرضةملخص
كتبت جنى جملة: «خالتي تعمل ممرضة، وتساعد المرضى، وتحب عملها». هذا ملخص قصير.
لاحظ آدم أن الكتاب يخبره عن الطبيب عمومًا، لكن خاله الطبيب أخبره عن يوم واحد من عمله.
نشاط الفصل

أكتب أسئلتي: أضع الأسئلة الأربعة وأضيف سؤالين، وأحدد الشخص والموعد مع الكبير، وبعد المقابلة أكتب سيرة موجزة من خمس جمل.

تدرّب
1
ما دور المراسل؟
2
اذكر سؤالين من أسئلة المقابلة.
3
هل أذهب إلى غريب لأسأله؟
4
كيف أكتب الملخص؟
5
ما الفرق بين المقابلة والكتاب؟