☰ خطة العام · اكتشف: العلوم والدراسات الاجتماعية (بالعربية)

مراجعة الفصل الدراسي الثاني

الأسبوع 30 · مراجعة الفصل الثاني: النمو والصفات والفن القديم والطب والقوى والتواصل · 3 دروس
3

مراجعة: القوى والناس والمجتمع

Discover P3 Term 2: Axes 3–4
الهدفأراجع القوى والمغانط، وربط الناس بالتكنولوجيا والنقل، والتواصل مع المجتمع، من خلال مهام جديدة متنوعة.
كلمات جديدة
قوة · دفع أو سحبقطب · أحد طرفي المغناطيس حيث يكون جذبه أقوىمحيط · المسافة حول الشكل من الخارجرسالة توعية · رسالة قصيرة تساعد الناس على السلامة أو الصحة
الشرح

الدفع والسحب قوتان. يمكن للقوة أن تبدأ حركة أو توقفها أو تغيّر اتجاهها، وكلما كبرت القوة كبر التغيير. والبندول ذو الخيط الأقصر يتأرجح مرات أكثر في ١٥ ثانية. والمغناطيس يجذب الأشياء المصنوعة من الحديد أو الفولاذ، ولا يجذب الخشب أو البلاستيك أو الورق، ولا يجذب كل فلز. الأقطاب المتشابهة تتنافر والمختلفة تتجاذب. ويعمل المغناطيس عن بُعد ومن خلال الورق الرقيق، لكن جذبه يقل كلما زادت المسافة. وإبرة البوصلة مغناطيس صغير يشير نحو الشمال. ويتبع المهندسون الخطوات: أسأل، أتخيل، أخطط، أبني، أختبر، أحسّن، وفي جدول التكلفة نضرب عدد القطع في سعر القطعة. يتواصل الناس في المجتمع بطرق كثيرة. والتكنولوجيا أدوات وآلات تحل المشكلات. ووسائل النقل تنقل الناس والسلع، وتتبادل المناطق السلع والعمل. وفي الحاسوب إدخال ومعالج وذاكرة وتخزين وإخراج. نحافظ على توازن في وقت الشاشة، ونُبقي معلوماتنا الخاصة سرية. وفي الصحيفة عنوان رئيسي واسم كاتب ومقالات وتعليقات على الصور. والمقابلة الجيدة تستخدم أسئلة مفتوحة. ورسالة التوعية واضحة وتستند إلى حقائق ومراعية. والقصة المصورة تروي قصة في إطارات. وفي الجدارية، المحيط هو المسافة حولها والمساحة هي الحيّز الذي تغطيه.

قوىمغانطنقلتكنولوجياأخبارجدارية
أمثلة محلولة
الاختبارالنتيجة
مسمار فولاذي ومغناطيسينجذب
قلم خشبي ومغناطيسلا ينجذب
قطب شمالي قرب قطب شمالييتنافران
قطب شمالي قرب قطب جنوبييتجاذبان
المغانط والأقطاب.
القطعةالعددتكلفة الواحدة (جنيه)المجموع (جنيه)
عود٥٢١٠
مغناطيس٣٤١٢
التكلفة الكلية٢٢
جدول تكلفة. ٥ أعواد بسعر ٢ جنيه للواحد تكلّف ٥ × ٢ = ١٠ جنيهات، و٣ مغانط بسعر ٤ جنيهات للواحد تكلّف ٣ × ٤ = ١٢ جنيهًا. المجموع ١٠ + ١٢ = ٢٢ جنيهًا.
02468875مشيًاحافلةسيارةأطفال
كيف يصل ٢٠ طفلًا إلى المدرسة: ٨ يمشون، و٧ بالحافلة، و٥ بالسيارة. ٨ + ٧ + ٥ = ٢٠.
نشاط الفصل

تحدي المراجعة. ١) اختبر خمسة أجسام بمغناطيس مدرسي كبير بمساعدة شخص بالغ، واكتب القاعدة. ٢) تنبّأ ماذا يحدث لعدد الذبذبات إذا قصر خيط البندول، ثم تحقق من نتائجك السابقة. ٣) اصنع ملصق سلامة لصحيفة الصف: «أبعدوا المغانط عن الهواتف والبطاقات، ولا تقرّبوها من الفم». تأكد أنه واضح وفيه حقيقة ومراعٍ. ٤) خطّط للوحة جدارية بكلمة ورمز ورسالة عن التعاون. ٥) اختر خطوة من خطوات التصميم الست واشرحها لصديق.

تدرّب
1
هل سيتجاذب هذان المغناطيسان أم يتنافران؟
NSNS
2
بندول خيطه ٦٠ سم يتأرجح ٩ مرات في ١٥ ثانية. هل سيتأرجح بندول خيطه ٢٠ سم مرات أكثر أم أقل؟
3
عرض جدارية ٤٠ سم وارتفاعها ٢٠ سم. ما محيطها ومساحتها؟
4
ما الصفات الثلاث التي يجب أن تتوفر في رسالة موجهة إلى الجمهور؟