☰ خطة العام · اكتشف: العلوم والدراسات الاجتماعية (بالعربية)

المضخات والتكنولوجيا وحاجز الفيضان

الأسبوع 14 · المحور 2، الباب 3 «مساهمتي نحو بيئتي» (ب): الشادوف والتكنولوجيا وتصميم حاجز · 3 دروس
1

من الشادوف إلى المضخة

Discover P3 Term 1: Axis 2, Chapter 3
الهدفأشرح كيف يرفع الشادوف والمضخة الماء، وأوازن بين المكاسب والخسائر في لعبة قرارات.
كلمات جديدة
الشادوف · عمود في أحد طرفيه دلو وفي الطرف الآخر ثِقل، يُستخدم لرفع الماءمضخة · آلة تحرّك الماء عبر الأنابيبدخل · مال يُكسب، مثلًا من بيع الأشياءتوازن · اختيار عادل بين المكاسب والخسائر
الشرح

في الواحة يخرج الماء النظيف من أعماق الأرض. وقبل زمن بعيد جدًّا استخدم الناس في مصر أداة اسمها الشادوف لرفع الماء. الشادوف عمود طويل متوازن على دعامة. يتدلى من أحد طرفيه دلو، ومن الطرف الآخر ثِقل كبير مثل كتلة من الطين الصلب أو حجر. يسحب الشخص الدلو إلى أسفل في الماء. وعندما يمتلئ الدلو يساعد الثِقل على رفعه، فيصب الشخص الماء في قناة تجري إلى الحقول. واليوم يستطيع الناس استخدام مضخة كهربائية وأنابيب لرفع الماء من آبار عميقة. تنقل المضخة ماءً أكثر بكثير، فيستطيع المزارعون ري محاصيل أكثر وزراعة بستان أكبر من نخيل التمر. وزيادة التمر المباع تعني دخلًا أكبر، أي مالًا يُكسب. لكن للتكنولوجيا الجديدة مشكلات أيضًا. فإذا ضُخّ ماء كثير جدًّا فقد يبقى بعضه في برك ويضيع. والمطر يعوّض الماء الذي تحت الواحة ببطء شديد. والمضخة تكلّف مالًا وتحتاج إلى الكهرباء وقد تكون مزعجة. لذلك يجب أن يجد الناس توازنًا: يكسبون مالًا أكثر ويحافظون على الماء والبيئة.

أمثلة محلولة
الشادوفالمضخة
ما الذي يحرّكهذراعا شخصالكهرباء
كمية الماءقليل في كل مرةكثير
الضجيجهادئقد يكون مزعجًا
شادوف أم مضخة؟
012345678+3−2+4−3+5
لعبة القرارات. تبدأ من ٠ وتقرأ البطاقات. بيع سلة تمر: +٣. المضخة تحتاج إلى إصلاح: −٢. زراعة نخلة جديدة: +٤. أنبوب يتسرب: −٣. توزيع المحصول في السوق: +٥. مسارك ٠ ← ٣ ← ١ ← ٥ ← ٢ ← ٧، فتنتهي عند المربع ٧.
المكاسبالخسائر
ري أرض أكثردفع ثمن الكهرباء
تمر أكثر للبيعأنبوب متسرب يضيّع الماء
نوازن بين المكاسب والخسائر. تشتري أسرة حبيبة مضخة. المكاسب: ري أرض أكثر وبيع تمر أكثر. الخسائر: تدفع ثمن الكهرباء ويضيّع أنبوب متسرب الماء. تقرر الأسرة أن تحتفظ بالمضخة وتصلح التسريبات. هذا توازن.
نشاط الفصل

العب لعبة قرارات. اصنع ١٠ بطاقات، على كل منها مكسب أو خسارة صغيرة (مثل «بيع سلة تمر: تقدّم ٣» أو «أنبوب يتسرب: ارجع ٢»). ارسم مسارًا من ٢٠ مربعًا. تناوبوا على سحب بطاقة والتحرك. ثم تحدثوا: أي بطاقات جاءت من استخدام ماء كثير جدًّا؟ واصنع بطاقة جديدة تبيّن توازنًا بين كسب المال وحماية الماء. ويساعدك شخص كبير في استخدام المقص.

تدرّب
1
ما الشادوف؟
2
اذكر مكسبًا واحدًا ومشكلة واحدة لاستخدام المضخة.
3
تبدأ من ٠ وتقرأ البطاقات +٤ و−١ و+٣. عند أي مربع تنتهي؟
012345678+4−1+3?
4
يبيع مزارع ٦ صناديق تمر بخمسة جنيهات للصندوق. كم مالًا يكسب؟