Vaqt: takrorlash
Bu dars sonlar, hafta kunlari va vaqtni aralashtiradi. Kun vaqti – السَّاعَة dan keyingi son, وِنُصّ, وِرُبْع yoki إِلَّا رُبْع bilan. Hafta kuni يَوْم dan keyin, yoki النَّهَارْدَه va بُكْرَة dan to‘g‘ridan-to‘g‘ri keyin keladi. O‘tgan zamon uchun إِمْبَارِح dan keyin كَان qo‘ying. «Qachon?» deb so‘rash uchun إِمْتَى؟, soatni so‘rash uchun السَّاعَة كَام؟ ishlating. 21 dan boshlab birliklar birinchi keladi: تَلَاتَة وِعِشْرِين.
| So‘rang | Javob bering |
|---|---|
| إِمْتَى؟ | بُكْرَة، يَوْم الجُمْعَة |
| السَّاعَة كَام؟ | السَّاعَة سِتَّة وِنُصّ |
| النَّهَارْدَه يَوْم إِيه؟ | النَّهَارْدَه التَّلَات |
| بِكَام؟ | عِشْرِين جِنِيه |
إِمْتَى؟ بُكْرَة؟
لَأ، بُكْرَة الجُمْعَة. يَوْم السَّبْت.
السَّاعَة كَام؟
السَّاعَة اِتْنِين وِنُصّ.
السَّاعَة كَام دِلْوَقْتِي؟
السَّاعَة حِدَاشَر إِلَّا رُبْع.
شُكْرًا.
عَفْوًا.
Keyingi uch kun uchun qisqa reja yozing. Har bir kun uchun kun nomini, vaqtni va nima qilishingizni yozing. النَّهَارْدَه, بُكْرَة va بَعْد بُكْرَة ni ishlating. إِمْبَارِح كَان … bilan bitta gap qo‘shing. Rejani ovoz chiqarib o‘qing.