MaqsadOila so‘zlari bilan “mening” va “sening” ni ayting.
Yangi so‘zlar
أَبِي (ʾabī) · mening otamأُمِّي (ʾummī) · mening onamأَخِي (ʾakhī) · mening akam yoki ukamأُخْتِي (ʾukhtī) · mening opam yoki singlimأَبُوك (ʾabūk) · sening otangأُمُّك (ʾummuk) · sening onangأَخُوك (ʾakhūk) · sening akang yoki ukangأُخْتُك (ʾukhtuk) · sening opang yoki singling
Tushuntirish
“Mening” deyish uchun otning oxiriga ī qo‘shing: ʾumm ʾummī, “mening onam”, ʾukht esa ʾukhtī, “mening opam yoki singlim”, bo‘ladi. “Sening” deyish uchun uk qo‘shing: ʾummuk, ʾukhtuk. Bu kursda erkak ham, ayol ham bir xil -uk ni eshitadi; to‘liq shakllar -uka va -uki. Bu qolipni ism dan bilasiz: ismī va ismuk. Ikki so‘z biroz o‘zgaradi. ʾAb va ʾakh “mening” uchun ʾabī va ʾakhī bo‘ladi, “sening” uchun esa ʾabūk va ʾakhūk, cho‘ziq ū bilan (gap boshida ishlatiladigan shakl).
Ot
Mening
Sening
أُمّ
أُمِّي
أُمُّك
أُخْت
أُخْتِي
أُخْتُك
اِسْم
اِسْمِي
اِسْمُك
أَب
أَبِي
أَبُوك
Namunalar
أُمِّʾumm-+يī
“Ona” so‘ziga ī qo‘shilgan: ʾumm + ī = ʾummī.
Karim
أَبِي فِي الْمَدْرَسَة
Layla
أُمِّي فِي الْبَيْت
Karim
أَخِي هُنَا
Layla
أُخْتِي هُنَا أَيْضًا
Karim va Layla oilasi qayerdaligini aytadi. O‘qing: ʾabī fī l-madrasa. ʾummī fī l-bayt. ʾakhī hunā. ʾukhtī hunā ʾayḍan.
Do‘stingizga aytiladigan “sening”. Har bir kartochkani bosing.
Sinfda faoliyat
Surat bilan suhbat. Oilangiz suratlarini yoki jurnaldagi odamlar suratlarini oling. Ularni oilangiz deb tasavvur qiling va ishora qilib ʾabī, ʾummī, ʾakhī, ʾukhtī deng. Keyin do‘stingizga suratni ko‘rsatib, ʾabūk yoki ʾukhtuk deng. Har bir surat ostiga qisqa gap yozing, masalan ʾakhī ṭālib, barcha unlilari bilan.
Mashq
1
Tinglash tugmasini bosing. Egasi “mening” mi yoki “sening” mi?
…
“Sening”. So‘z بِنْتُك (bintuk), “sening qizing”; oxiri -uk.
2
Arabcha yozing: “mening akam” va “sening akang”.
أَخِي va أَخُوك
3
بِنْت (qiz) ga “mening” ni qo‘shing.
بِنْتِي (bintī), “mening qizim”.
4
“Sening otang” dagi “ota” da qanday o‘ziga xoslik bor?
ʾab ʾabūk bo‘ladi, cho‘ziq ū bilan, ʾabuk emas.
5
Ovoz chiqarib o‘qing va tarjima qiling: أُمِّي فِي الْمَدْرَسَة.