☰ Содержание · Воспитание

Я управляю собой

Уроки 21–22 · 2 урока · О. В. Усманова, Ю. В. Рисюкова. Тарбия (Воспитание), 3 класс. Novda Edutainment, 2023
21

Я управляю собой (1)

Учебник: с. 60–61
ЦельПонимать, как распорядок дня и ценность времени помогают нам управлять собой.
Новые слова
распорядок дня · kun tartibiдисциплина · intizomвремя · vaqtлень · dangasalik
Объяснение

Управлять собой — значит уметь делать то, что нужно, даже когда не хочется. Помогает распорядок дня: мы отводим отдельное время на то, чтобы вовремя вставать, делать зарядку, учить уроки, отдыхать, играть и спать. Время не возвращается, поэтому мы не тратим его впустую: вместо часа за телефоном можно почитать или заняться спортом. Чтобы укрепить дисциплину, мы составляем план, доводим начатое до конца и преодолеваем лень.

Примеры
«Моё расписание». Умида утром встаёт, сначала застилает постель, умывается и делает зарядку. После школы она отдыхает, а потом делает уроки. Вечером она полчаса читает и ложится спать в девять. Потому что она живёт по такому распорядку, она всё успевает и не устаёт.
Работа в классе

«Мой день»: дети рисуют круглые часы и закрашивают части дня (сон, уроки, игры, помощь). Потом сравнивают в парах.

Упражнения
1
Что входит в распорядок дня?
2
Почему нужно ценить время?
3
Что помогает дисциплине, а что мешает?