dars
lab
دروس مدرسية مجانية
مصر
مصر
مصر
الأقسام
مصر
مصر
حسابي
الأوسمة
عن المنصة
الصف
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
قريبًا
11
قريبًا
🌐
AR
UZ
O‘zbekcha
EN
English
RU
Русский
AR
العربية
تسجيل الدخول
مصر
الفصل الدراسي الأول
المحور الأول
«
الأنظمة
»:
الوحدة الأولى
«
ما النظام؟
» (
الخلية كنظام، الجسم كنظام، الطاقة كنظام
:
الدوائر الكهربية والمغناطيس)؛ المحور الثاني
«
المادة والطاقة
»:
الوحدة الثانية
«
الحصول على الطاقة
» (
الطاقة الحرارية وحالات المادة، انتقال الحرارة)
1
الأنظمة والخلايا
المحور الأول
«
الأنظمة
»
، الوحدة الأولى
«
ما النظام؟
»:
ابدأ، المفهوم
1.1 «
الخلية كنظام
» (
أ)
2
أجزاء الخلية
الوحدة الأولى، المفهوم
1.1 «
الخلية كنظام
» (
ب)
:
أجزاء الخلية والخلية النباتية والحيوانية
3
مدينة الخلية
الوحدة الأولى، المفهوم
1.1 «
الخلية كنظام
» (
ج)
:
مدينة كنموذج للخلية وعلماء الخلايا
4
الخلية والعضو والجهاز
الوحدة الأولى، المفهوم
1.2 «
الجسم كنظام
» (
أ)
:
من الخلية إلى الجهاز، والجهاز العضلي الهيكلي
5
الدم والهرمونات والهضم
الوحدة الأولى، المفهوم
1.2 «
الجسم كنظام
» (
ب)
:
الغدد والدورة الدموية والتنفس والهضم
6
الإخراج والكلى
الوحدة الأولى، المفهوم
1.2 «
الجسم كنظام
» (
ج)
:
الإخراج ونموذج الكلية ومرض السكري
7
الكهرباء والمغناطيس
الوحدة الأولى، المفهوم
1.3 «
الطاقة كنظام
» (
أ)
:
الدوائر الكهربية والمغناطيس والمولد
8
التوالي والتوازي
الوحدة الأولى، المفهوم
1.3 «
الطاقة كنظام
» (
ب)
:
مكونات الدائرة والموصلات والعوازل والتوالي والتوازي
9
الفضاء ومراجعة الوحدة
الوحدة الأولى
:
ملخص الوحدة، مشروع
«
نظام داعم
»
، تقييم الوحدة
10
المادة والطاقة الحرارية
المحور الثاني
«
المادة والطاقة
»
، الوحدة الثانية
«
الحصول على الطاقة
»:
ابدأ، المفهوم
2.1 «
الطاقة الحرارية وحالات المادة
» (
أ)
11
الحرارة وحركة الجسيمات
الوحدة الثانية، المفهوم
2.1 «
الطاقة الحرارية وحالات المادة
» (
ب)
:
درجة الحرارة والجسيمات والترمومتر والتمدد
12
انتقال الحرارة والاتزان
الوحدة الثانية، المفهوم
2.2 «
انتقال الحرارة
» (
أ)
:
اتجاه انتقال الحرارة والاتزان الحراري
13
طرق انتقال الحرارة والعزل
الوحدة الثانية، المفهوم
2.2 «
انتقال الحرارة
» (
ب)
:
التوصيل والحمل والإشعاع والعزل الحراري
14
التبريد والمشاريع والسلامة
الوحدة الثانية
:
مشروع
«
التبريد بالأواني الفخارية
»
، المشروع بيني التخصصات، تقييم الوحدة، السلامة
15
مراجعة الفصل الدراسي الأول
مراجعة الفصل الدراسي الأول
:
الخلية وأجهزة الجسم والكهرباء والمغناطيس والحرارة وحالات المادة
الفصل الدراسي الثاني
المحور الثالث
«
التغير والثبات
»:
الوحدة الثالثة
«
الماء والطقس والمناخ
» (
انتقال الطاقة خلال دورة الماء، الحرارة وتغيرات الطقس)؛ المحور الرابع
«
حماية كوكبنا
»:
الوحدة الرابعة
«
التكيف مع التغيرات
» (
التكيف من أجل البقاء، التربة والتغير البيئي، مشروع نظام الري الحديث)
16
الطقس والمناخ ودورة الماء
المحور الثالث
«
التغير والثبات
»
، الوحدة الثالثة
«
الماء والطقس والمناخ
»:
ابدأ، المفهوم
1.3 «
انتقال الطاقة خلال دورة الماء
» (
أ)
17
التبخر والحمل ورحلة قطرة
الوحدة الثالثة، المفهوم
1.3 «
انتقال الطاقة خلال دورة الماء
» (
ب)
:
التبخر والتكثف والحمل الحراري
18
الشمس والدورقان والرياح
الوحدة الثالثة، المفهوم
1.3 «
انتقال الطاقة خلال دورة الماء
» (
ج)
:
تسخين الأرض والرياح
19
التوقعات والجبال والمطر
الوحدة الثالثة، المفهوم
2.3 «
الحرارة وتغيرات الطقس
» (
أ)
:
التنبؤ بالطقس وظل المطر
20
الرمل والماء وأدوات الأرصاد
الوحدة الثالثة، المفهوم
2.3 «
الحرارة وتغيرات الطقس
» (
ب)
:
تسخين اليابسة والماء وأدوات التنبؤ
21
الطقس القاسي وتقرير الطقس
الوحدة الثالثة، المفهوم
2.3 (
ج)
:
الظواهر الجوية القاسية ومشروع
«
تقارير خبراء الأرصاد الجوية
»
22
مناخ يتغير وحيوانات تهاجر
المحور الرابع
«
حماية كوكبنا
»
، الوحدة الرابعة
«
التكيف مع التغيرات
»:
ابدأ، المفهوم
1.4 «
التكيف من أجل البقاء
» (
أ)
23
احتياجات وبيوت وتكيفات
الوحدة الرابعة، المفهوم
1.4 «
التكيف من أجل البقاء
» (
ب)
:
البيئات والعوامل الحيوية وغير الحيوية
24
الضوء والجينات والنمو
الوحدة الرابعة، المفهوم
1.4 «
التكيف من أجل البقاء
» (
ج)
:
الضوء والوراثة ونمو الإنسان
25
التربة جلد الأرض الحي
الوحدة الرابعة، المفهوم
2.4 «
التربة والتغير البيئي
» (
أ)
:
أهمية التربة وتكوّنها
26
الرمل والطمي والطين وفقدان التربة
الوحدة الرابعة، المفهوم
2.4 «
التربة والتغير البيئي
» (
ب)
:
أنواع التربة والتعرية والتصحر
27
الموائل والماء النظيف والمدن الخضراء
الوحدة الرابعة، المفهوم
2.4 (
ج)
:
تدمير المواطن الطبيعية وتلوث الماء ومشروع
«
بناء مدن صديقة للبيئة
»
28
توفير الماء: تحدي الري
الوحدة الرابعة، المشروع بيني التخصصات
«
نظام ري حديث
»
29
تدريبات على الطقس والحياة والتربة
تقييم الوحدتين الثالثة والرابعة
:
تدريبات على الطقس والمناخ والتكيف والتربة
30
مراجعة الفصل الثاني: الماء والحياة والتربة
مراجعة الفصل الدراسي الثاني
:
دورة الماء والطقس والتكيف والوراثة والتربة وحماية البيئة
☰ خطة العام · العلوم (بالعربية)
مصر
›
الصف السادس الابتدائي
›
العلوم (بالعربية)
›
الأسبوع 14
التبريد والمشاريع والسلامة
الأسبوع 14 ·
الوحدة الثانية
:
مشروع
«
التبريد بالأواني الفخارية
»
، المشروع بيني التخصصات، تقييم الوحدة، السلامة
· 3 دروس
الدرس 1
الدرس 2
الدرس 3
الاختبار
8
الواجب المنزلي
5
فعّل JavaScript في متصفحك لتؤدي الاختبار.
السابق
الأسبوع 14 ·
مراجعة الوحدة الثانية وقواعد السلامة
التالي
الأسبوع 14 · الواجب المنزلي
