☰ خطة العام · تكنولوجيا المعلومات والاتصالات (بالعربية)

اختيار المصادر عبر الإنترنت

الأسبوع 21 · المحور الثالث، الدرس ٧ «كيفية اختيار المصادر المتاحة عبر الإنترنت»: المكتبات والخرائط والمتاحف الإلكترونية · 3 دروس
1

أي مصدر لأي مهمة؟

ICT P5 Term 2, Theme 3: pp. 34–37
الهدفأطابق كل نوع من المصادر عبر الإنترنت مع العمل الذي يؤديه بأفضل صورة.
كلمات جديدة
مصدر · مكان تجد فيه المعلوماتموثّق · راجعه أشخاص ليتأكدوا أنه صحيحكلمة مفتاحية · كلمة مهمة تكتبها في البحثمحرك بحث · أداة تبحث عن صفحات ويب تطابق الكلمات التي تكتبها
الشرح

المهام المختلفة تحتاج إلى مصادر مختلفة. المكتبة الإلكترونية فيها محتوى موثّق بصور وفيديوهات، وأحيانًا معاجم وموسوعات. والبحث عن مواد مجانية الاستخدام يساعدك على إيجاد صور وأصوات يمكنك استخدامها، لكن تحقق منها لأن بعضها غير صحيح. والخريطة الإلكترونية تعرض اتجاهات واضحة ومحدّثة؛ وراجع الخريطة دائمًا مع معلمك. والمتحف الإلكتروني يتيح لك التجول في متحف على الشاشة وقراءة معلومات عن مقتنياته. ومحرك البحث يبحث في الويب كله. والمحرك المتخصص يبحث في موضوع واحد ويعطي نتائج أفضل. والمحرك العام يعطي نتائج أكثر لكن بعضها قد يكون غير موثوق أو غير آمن، ولذلك تهم الكلمات المفتاحية التي تختارها. واستخدم الإنترنت للبحث دائمًا مع شخص كبير.

المصدرالأفضل فياحذر من
مكتبة إلكترونيةمقالات وكتب وصور موثقةاطلب مساعدة شخص كبير
بحث عن مواد مجانية الاستخدامصور وأصوات يمكن استخدامهاليست كلها صحيحة – تحقق
خريطة إلكترونيةالأماكن والاتجاهاتراجعها مع المعلم
متحف إلكترونيرؤية مقتنيات من الماضياقرأ المعلومات أيضًا
محرك بحثإيجاد صفحات كثيرة بسرعةصفحات غير موثوقة أو غير آمنة
أمثلة محلولة
مكتبةمراجَع
تحتاج جنى إلى مقال موثّق عن النيل. فتختار المكتبة الإلكترونية لأن محتواها مراجَع. ولا تختار صفحة عشوائية.
خريطةتحقق
يريد يوسف أن يعرف كيف يمشي إلى متحف. ينظر في خريطة إلكترونية ثم يريها لمعلمه ليتحقق من الطريق. الخرائط تساعد لكن شخصًا كبيرًا يتحقق.
حيواناتثعلب الصحراء
تكتب مريم «حيوانات» فقط في محرك البحث وتحصل على آلاف الصفحات. فتغيّر الكلمات المفتاحية إلى «ثعلب الصحراء لون الرمال» فتحصل على صفحات مناسبة. الكلمات المفتاحية الجيدة تعطي نتائج أفضل.
نشاط الفصل

فرز المصادر. اكتب ست مهام على بطاقات صغيرة: (١) مقال موثّق عن النحل، (٢) صورة يمكنني استخدامها، (٣) الطريق إلى متحف، (٤) نظرة على تمثال قديم دون سفر، (٥) بحث سريع عن صفحات كثيرة، (٦) معنى كلمة. اصنع خمس بطاقات للمصادر: مكتبة إلكترونية، بحث عن مواد مجانية الاستخدام، خريطة إلكترونية، متحف إلكتروني، محرك بحث. طابق كل مهمة مع أفضل مصدر، ثم راجع مع زميل وناقشا أي اختلاف.

تدرّب
1
أي مصدر يتيح لك مشاهدة مقتنيات قديمة دون سفر؟
2
لماذا يجب أن تتحقق من الصور في البحث عن المواد المجانية؟
3
لماذا تهم الكلمات المفتاحية في البحث؟
4
انظر إلى الصورة. أيها الأفضل للتحقق من الطريق إلى مكان؟ قل الحرف.
أبج