☰ خطة العام · علم النفس والاجتماع

التعلم والتعلم الشرطي

الأسبوع 2 · علم النفس، الوحدة الأولى (الجزء الثاني): معنى التعلم والتعلم الشرطي الكلاسيكي · 3 دروس
2

بافلوف والتعلم الشرطي: المثير الطبيعي والمحايد والشرطي

Psychology and Sociology Secondary 3 Term 1, Psychology Unit 1: pp. 10–12
الهدفأعرّف المثير الطبيعي والمحايد والشرطي والاستجابة الطبيعية والشرطية بمثال إنساني.
كلمات جديدة
المثير الطبيعي والاستجابة الطبيعية · مثير يُحدث استجابة دون تعلم سابق، مثل رائحة الخبز التي تجعل الفم يسيلالمثير المحايد · مثير لا يُحدث الاستجابة المعنية قبل الاقتران، مثل جرس المحلالمثير الشرطي والاستجابة الشرطية · المثير المحايد بعد اقترانه المتكرر بالطبيعي، والاستجابة التي يثيرها وحده
الشرح

بافلوف عالم روسي درس الهضم (١٨٤٩–١٩٣٦) ونال جائزة عام ١٩٠٤. لاحظ أن الحيوان يسيل لعابه لإشارة ارتبطت بالطعام لا للطعام وحده. ويمكن فهم فكرته بمثال إنساني: رائحة الخبز الطازج مثير طبيعي يثير استجابة طبيعية هي سيلان اللعاب. وجرس المحل في البداية مثير محايد لا يفعل ذلك. فإذا رنّ الجرس مع الرائحة مرات كثيرة، صار الجرس وحده مثيرًا شرطيًّا، وصار سيلان اللعاب عند سماعه استجابة شرطية. فالتعلم هنا ربط بين إشارتين.

أمثلة محلولة
مثير طبيعيرائحة الفطائرمثير محايد ثم شرطيالأغنيةاستجابة طبيعيةسيلان اللعاب للرائحةاستجابة شرطيةسيلان اللعاب للأغنية
مثال: يفتح مقصف المدرسة بابه كل صباح بعد أغنية قصيرة تُذاع، وتفوح رائحة الفطائر. بعد أسابيع يشعر بعض الطلاب بالجوع حين يسمعون الأغنية وحدها.
مثال: في المكتبة تضيء المشرفة ضوءًا صغيرًا قبل أن تفتح النافذة وتدخل رائحة الحديقة. بعد أيام يرتاح بعض الزوار عند رؤية الضوء وحده. الضوء كان محايدًا ثم صار شرطيًّا.
أغنيةذكرى جميلة
مثال للتمييز: ارتياحك لسماع أغنية ارتبطت بيوم جميل ليس بالضرورة غريزة، بل ارتباط تعلمته بالاقتران المتكرر.
نشاط الفصل

فكّر في صوت أو رائحة تذكّرك بشيء محبب. ما المثير؟ وما الاستجابة؟ وهل تعلمتها بالاقتران؟

تدرّب
1
من بافلوف ومتى نال الجائزة؟
2
ما المثير المحايد في مثال المخبز؟
3
متى يصير المحايد مثيرًا شرطيًّا؟
4
ما الاستجابة الشرطية في مثال المقصف؟