☰ خطة العام · علم النفس والاجتماع

الذكاء: واحد أم متعدد؟

الأسبوع 1 · علم النفس، الوحدة الأولى (الجزء الأول): الذكاء الواحد والذكاءات المتعددة · 3 دروس
3

الذكاء الموسيقي والاجتماعي والشخصي وكيف نطوّر نقاط قوتنا

Psychology and Sociology Secondary 3 Term 1, Psychology Unit 1: pp. 2–9
الهدفأعرّف الذكاءات الثلاثة الأخيرة، وأضع خطة لتنمية نقطة قوة ومجال للنمو، وأقارن نفسي بنفسي.
كلمات جديدة
الذكاء الموسيقي · الإحساس بالنغمات والإيقاع وتذكر الألحان وأدائهاالذكاء الاجتماعي · فهم مشاعر الآخرين وعلاقاتهم والتعاون معهمالذكاء الشخصي · فهم الفرد لقدراته وحدوده ووضع أهداف مناسبة له
الشرح

الذكاء الموسيقي هو الإحساس بالنغمات والإيقاع، وتذكر الألحان والغناء أو العزف. والذكاء الاجتماعي هو فهم مشاعر الآخرين وعلاقاتهم والتعاون معهم وقيادة نشاط جماعي. والذكاء الشخصي هو أن يفهم الفرد قدراته وحدوده ويضع أهدافًا مناسبة، ومن طرق تنميته دفتر يسجل فيه ما نجح وما يحتاج إلى تحسين. وهنا نصيحة مهمة: قارن نفسك بنفسك السابقة لا بغيرك، فالنمو يقاس بما كنت عليه أمس. ولا ينبغي أن نطلب من أحد أكثر مما تسمح به إمكاناته الآن. وكل ذكاء يمكن أن ينمو بالممارسة.

الذكاءملامحهطريقة للتنمية
الموسيقيإحساس بالإيقاع وتذكر الألحانالانضمام إلى فريق إنشاد
الاجتماعيفهم مشاعر الآخرين والتعاونإدارة نقاش في مجموعة
الشخصيمعرفة القدرات ووضع الأهدافدفتر نجاحات وأهداف
أمثلة محلولة
القوةمجال النمو
ما هو؟ذكاء اجتماعيذكاء شخصي
خطوةتنظيم لقاء المجموعةكتابة هدف وتقويمه كل جمعة
مثال: تلاحظ هدى أن قوتها في التعاون مع الزملاء، وأنها تريد أن تنمّي فهمها لنفسها. فتكتب خطة: نقطة قوة (قيادة مجموعة المشروع)، ومجال نمو (دفتر أهداف أسبوعي).
05101568912الأسبوع ١الأسبوع ٢الأسبوع ٣الأسبوع ٤كلمات جديدة
مثال: طالب حفظ في الأسبوع الأول ستّ كلمات جديدة، ثم ثمانيًا، ثم تسعًا، ثم اثنتي عشرة. حين يقارن نفسه بالأسبوع الأول يرى تقدمه، وهذا أفضل من مقارنته بزميل.
رحلةأغنيةاهتمام بالزملاء
مثال: في رحلة مدرسية يلاحظ نادر أن زميله هادئ على غير عادته فيجلس بجانبه، ثم ينظم دور الأغاني في الحافلة. استعمل الذكاء الاجتماعي والموسيقي معًا.
نشاط الفصل

ضع لنفسك خطة صغيرة من سطرين: نقطة قوة تريد تنميتها، ومجال تريد أن ينمو. اكتب خطوة واحدة لكل منهما، ولا تكتب معلومات خاصة.

تدرّب
1
ما الذكاء الذي يتصل بفهم الفرد لقدراته ووضع أهدافه؟
2
اذكر طريقة لتنمية الذكاء الاجتماعي.
3
بماذا ننصح أن نقارن تقدم الطالب؟
4
هل الذكاء الموسيقي يقتصر على من يعزفون آلة؟