☰ خطة العام · اللغة العربية

مراجعة الفصل الأول

الأسبوع 15 · مراجعة الفصل الأول: قراءة نص جديد وأدوات تحليل الشعر وفنون النثر والنقد والكتابة · 3 دروس
Answers are for parents and teachers.
1
حدد نوع الصورة: (أ) «كَأَنَّ الْقَمَرَ مِصْبَاحٌ مُعَلَّقٌ» (ب) «تَرْقُصُ الْأَغْصَانُ فِي الرِّيحِ» (ج) «هُوَ مَفْتُوحُ الْيَدِ».
2
اقرأ: «افْتُتِحَتْ مَكْتَبَةٌ جَدِيدَةٌ فِي حَيِّنَا. فِيهَا أَلْفُ كِتَابٍ تَقْرِيبًا وَقَاعَةٌ هَادِئَةٌ. إِنَّهَا أَرْوَعُ مَكْتَبَةٍ فِي الْمَدِينَةِ». حدد الفكرة الرئيسة، وجملة فيها حكم.
3
اكتب سطرًا لكل فن (المقال، القصة القصيرة، المسرحية) تذكر فيه علامته المميزة بكلماتك.
4
في نص عن البحر: (١) الموج يصعد ويهبط. (٢) الصيادون يعودون مع الفجر. (٣) سأشتري حذاء جديدًا. (٤) النوارس تحلق فوق الماء. أي جملة تخل بالوحدة الفنية؟
5
اكتب فقرة من ٨٠ إلى ١٠٠ كلمة تلخص فيها ما تعلمته في هذا الفصل عن فن أدبي واحد، وأعطه مثالًا متخيلًا من عندك.