☰ خطة العام · الفلسفة والمنطق

مهارات التفكير الفلسفي

الأسبوع 9 · الوحدة الأولى، الفصل الثاني (الجزء الخامس): مهارات التفكير الفلسفي ومراجعة الفصل · 3 دروس
2

الحوار الإيجابي والحوار السلبي

Philosophy and Logic Secondary 1 Term 1, Unit 1: pp. 37–46
الهدفأفرّق بين الحوار الإيجابي والحوار السلبي، وأذكر خصائص الحوار الفلسفي.
كلمات جديدة
الحوار الإيجابي · تبادل الآراء بهدف الوصول إلى الصواب أو التوافقالحوار السلبي · جدل يهدف إلى الفوز دون إصغاء ودون نتيجةالحوار الفلسفي · حوار يحترم الآخر ويستند إلى الدليل العقلي
الشرح

الحوار تبادل الكلام بين طرفين أو أكثر. في الحوار الإيجابي يتحدث كل طرف ويصغي إلى الآخر بهدف الوصول إلى الصواب أو إلى اتفاق، وقد يقتنع أحد الطرفين. وفي الحوار السلبي يريد كل طرف أن يفوز دون أن يسمع، وقد يرفع صوته أو يسخر، فلا يصل إلى نتيجة. ومن خصائص الحوار الفلسفي: وجود طرفين أو أكثر يقبلون الآخر ويحترمون وجهة نظره، والرغبة في الوصول دون تعصب، والإيمان بأن الحوار مجال حر، وقبول مناقشة أي موضوع، والاعتماد على الدليل العقلي لا على الانفعال.

الحوارالإيجابيالسلبي
الهدفالوصول إلى الصوابالفوز على الآخر
الإصغاءموجودغائب
النتيجةاقتناع أو اتفاقلا نتيجة
أمثلة محلولة
مكتبةورشة
مثال: يتناقش ندى وكريم حول أي نادٍ يزوران. تقول ندى: «لأن الورشة ممتعة»، فيرد كريم: «والمكتبة أهدأ». يتفقان على زيارة الاثنين. حوار إيجابي.
مباراة
مثال: يتناقش اثنان في نتيجة مباراة، وكل منهما يقاطع الآخر ويقول: «أنت لا تفهم». ينتهي النقاش بغضب. حوار سلبي.
حوار
مثال: قبل أن ترد، كرر ما سمعته: «هل تقصد كذا؟» هذه عادة تحسّن الحوار.
نشاط الفصل

مع شخص كبير، جرّب حوارًا إيجابيًّا حول سؤال مثل: «هل نُقدّم القراءة على اللعب في العطلة؟». طبّق ثلاث خصائص: الإصغاء والدليل والاحترام.

تدرّب
1
ما الحوار الإيجابي؟
2
ما الحوار السلبي؟
3
اذكر خاصيتين للحوار الفلسفي.
4
ماذا نفعل قبل أن نرد على صديق في حوار؟