1
الشك المنهجي: كيف يوصل السؤال إلى اليقين؟
Philosophy and Logic Secondary 1 Term 1, Unit 1: pp. 37–46
الهدفأفرّق بين الشك المنهجي والشك المذهبي، وأطبّق الشك المنهجي على ادعاء بسيط.
كلمات جديدة
الشك · التردد بين رأيين لكل منهما ما يدعمه، مع تأجيل الحكم حتى يظهر الأفضلالشك المنهجي · شك مؤقت نستعمله وسيلة للوصول إلى اليقينالشك المذهبي · شك يتخذه صاحبه مذهبًا دائمًا فلا يصل إلى يقين
الشرح
الشك الفلسفي ليس جهلًا ولا عنادًا. هو التردد بين رأيين لكل منهما ما يدعمه، وتأجيل الحكم حتى يظهر الرأي الأقوى دليلًا. وهو نوعان. الشك المنهجي: شك مؤقت نستعمله وسيلة للوصول إلى اليقين، كأن تفحص كل ما تعرفه لتتأكد منه. وقد ذُكر الغزالي وديكارت مثالين لمفكرين شكّا فيما كانا يعتقدانه ليصلا إلى اليقين. والشك المذهبي: شك يتحول إلى مذهب دائم لا يهدف إلى شيء. وقد ذُكر السفسطائيون، وهم علّموا الجدل والخطابة. وسنتدرب على الشك المنهجي: نقول عن ادعاء: «الحافلة تصل دائمًا في السابعة» فنسأل: ما الدليل؟ هل جاءت كل يوم؟ هل تأخرت أحيانًا؟ فنؤجل الحكم ونجمع الدليل.
| النوع | ما يميزه |
|---|---|
| المنهجي | مؤقت ووسيلة للوصول إلى اليقين |
| المذهبي | دائم ولا يوصل إلى يقين |
أمثلة محلولة
مثال: تقول ريم: «الحافلة تصل دائمًا في السابعة». يطبّق جاد الشك المنهجي: يسجل وقت وصولها أسبوعين. اتضح أنها تأخرت ثلاث مرات. فيصل إلى حكم مدعوم: «تصل غالبًا في السابعة».
مثال للفرق عن الجهل: من لا يعرف شيئًا لا يشك فيه، أما من يشك فهو يعرف أن لكل رأي ما يدعمه ويؤجل حكمه.
ادعاء→شك منهجي→فحص الدليل→حكم مدعوم
مثال: ليس معنى الشك المنهجي أن نشك في كل شيء إلى الأبد، بل أن نشك حتى نفحص ثم نصل إلى حكم.نشاط الفصل
اختر ادعاء تسمعه كثيرًا في بيتك (مثل: «الجو يبرد دائمًا في ذلك الشهر») وطبّق عليه الشك المنهجي: ما الدليل؟ كيف تجمعه؟ ثم اكتب الحكم الذي وصلت إليه.
تدرّب
1
ما الشك المنهجي؟
شك مؤقت نستعمله وسيلة للوصول إلى اليقين.
2
ما الفرق بين الشك والجهل؟
الشك تردد بين رأيين لكل منهما ما يدعمه مع تأجيل الحكم، أما الجهل فهو عدم المعرفة.
3
ما الشك المذهبي؟
شك يتخذه صاحبه مذهبًا دائمًا فلا يصل إلى يقين.
4
ماذا نفعل أمام ادعاء «الحافلة تصل دائمًا في السابعة»؟
نؤجل الحكم ونجمع الدليل بتسجيل أوقات وصولها.