☰ Содержание · История Узбекистана

Государственное управление и военное дело в Кокандском ханстве

Уроки 34–35 · 2 урока · У. Жураев, К. Усманов, Г. Жураева, Н. Норкулов. История Узбекистана (XVI — середина XIX века), 8 класс. Издательство «O‘qituvchi», Ташкент, 2019 (переработанное и дополненное 4-е издание)
34

Государственное управление в Кокандском ханстве

Учебник: с. 126–129
ЦельОбъясни территорию, население, управление и высшие должности Кокандского ханства.
Новые слова
мингбаши (главный министр и полководец) · mingboshiумаро (светские чиновники) · umaroулемы (духовные чиновники) · ulamoвоенный округ · harbiy okrug
Объяснение

В первой половине XIX века Кокандское ханство было самым большим по территории из трёх узбекских государств: помимо Ферганской долины, в него входили Ташкентский оазис, Курама, города на Сырдарье, Семиречье, берега Иссык-Куля, а на юге Каратегин, Дарваз и Куляб; Худжанд и Ура-Тюбе переходили из рук в руки. Учебник называет число бекств — 15, а население — почти 3 миллиона; большинство составляли узбеки, жили также таджики, киргизы и уйгуры, часть из них осела в городах, а часть кочевала со стадами. Формой власти была абсолютная монархия, а опорой хана были его собственное племя минг, знать других племён, чиновники, духовенство и армия. Особенностью Коканда была должность мингбаши: он был и главным министром, и командующим армией, поэтому военные имели здесь больший голос, чем в Бухаре. Чиновники делились на умаро (светских) и улемов (духовных): среди умаро — мингбаши, диванбеги, мирза, дастурханчи, мехтар (заместитель диванбеги), шигаул, инак, аталык, додхо, кушбеги, парвоначи и казначей; среди улемов — шейх-уль-ислам, кази-калан, ходжа-калан (накиб), кази-аскар, муфтий, кази-аълам и раис. Административными единицами были бекства, саркорлики, аксакальства и аминства; известно, что при призыве из районов можно было собрать около 60 000 воинов.

Примеры
Мингбаши = главный министр + главнокомандующий армией + главный советник по внешней политике.
Предводители кыпчаков и киргизов хотели видеть ханом несовершеннолетнего, потому что регентство перешло бы к ним.
Работа в классе

«Умаро и улемы»: распредели должности по двум столбцам (светские и духовные) и запиши обязанности каждой.

Упражнения
1
Каково одно различие в управлении между Кокандом и Бухарским эмиратом?
2
Что означают категории умаро и улемы?
3
Почему предводители кыпчаков и киргизов хотели посадить на престол несовершеннолетнего из рода мингов?
4
Почему дастурханчи назначали самого доверенного человека?