☰ Содержание · Государство и право

Независимое государство и права человека

Уроки 1 · 1 урок · О. Каримова, Н. Исматова, Ш. Сариков, О. Аманова (методический редактор Э. Сариков). O‘zbekiston davlati va huquqi asoslari («Основы государства и права Узбекистана»), 8 класс. Издательство «Huquq va Jamiyat», Ташкент, 2019
1

Республика Узбекистан как независимое государство

Учебник: с. 4–8
ЦельОбъясни, что такое независимое государство, как суверенитет государства связан с правами человека и каковы основные права независимого государства.
Новые слова
независимость · mustaqillikсуверенитет · suverenitetгражданин · fuqaroКонституция · Konstitutsiya
Объяснение

Республика Узбекистан провозгласила свою независимость 31 августа 1991 года. Независимое государство обладает суверенитетом: оно само определяет свою территорию и границы, принимает свои законы и Конституцию, решает, как предоставляется гражданство, имеет собственные вооружённые силы, валюту, флаг, герб и гимн и самостоятельно строит отношения с другими государствами. Государство осуществляет эти права от имени народа. Независимость важна не только для государства, но и для каждого человека: только государство, которое само принимает свои законы, может надёжно гарантировать права и свободы граждан. Права человека получили международное признание во Всеобщей декларации прав человека, принятой Генеральной Ассамблеей ООН 10 декабря 1948 года. Действующая Конституция также признаёт высшей ценностью человека, его жизнь, свободу и достоинство. При этом каждый должен пользоваться своими правами, не нарушая прав других.

Примеры
Пример: государство выпускает собственную валюту (сум) и следит за её обращением. Это признак суверенитета: о деньгах решает именно наше государство, а не другое.
Пример: Конституция перечисляет права граждан, но и устанавливает границу: «не нарушай прав других». Например, ты можешь спорить с другом, но не вправе его оскорблять.
Работа в классе

«Признаки государства»: класс делится на две группы. Первая записывает на доске признаки суверенитета (флаг, герб, гимн, валюта, граница, язык); вторая говорит, где каждый признак встречается в повседневной жизни (например, валюта — магазин, гимн — школьная линейка).

Упражнения
1
Что такое суверенитет и в чём он проявляется?
2
Когда и кем была принята Всеобщая декларация прав человека?
3
О каком праве идёт речь: ученик получает бесплатное общее среднее образование?
4
Почему пользование правами ограничено правами других людей? Приведи пример.