أطبّق: الإملاء والخطبة الإقناعية والتقييم
في الصفحات ١٣٤–١٣٨ من كتابك تطبيقات على الإملاء والتحدث والتعبير الكتابي وتقييم. هنا نطبّق على خطبة من عندنا عن ساعة القراءة. حلّل الخطبة: ما مقدمتها؟ وما حججها الثلاث؟ وما دعوتها؟ ثم ابحث فيها عن شرط جازم وشرط غير جازم، وراجع قواعد الإملاء: الألف اللينة والتاء والهاء. وبعد ذلك اكتب خطبتك من ٨٠ إلى ١٣٠ كلمة، وقيّم نفسك.
| مَاذَا أُحَلِّلُ؟ | فِي خُطْبَةِ الْقِرَاءَةِ |
|---|---|
| الْمُقَدِّمَةُ | تَحِيَّةٌ وَسُؤَالٌ |
| الْحُجَجُ | تُوَسِّعُ الْمَعْرِفَةَ، وَتُقَوِّي اللُّغَةَ، وَتُمْتِعُ |
| الشَّرْطُ | مَنْ يَقْرَأْ كَثِيرًا يَكْتُبْ بِطَلَاقَةٍ |
| الدَّعْوَةُ | نَبْدَأُ غَدًا بِسَاعَةِ قِرَاءَةٍ |
أَصْدِقَائِي الْأَعِزَّاءَ، صَبَاحُ الْخَيْرِ. هَلْ فَكَّرْتُمْ كَمْ كِتَابًا نَسْتَطِيعُ أَنْ نَقْرَأَ لَوْ خَصَّصْنَا نِصْفَ سَاعَةٍ كُلَّ يَوْمٍ؟
أَوَّلًا، الْقِرَاءَةُ تُوَسِّعُ مَعْرِفَتَنَا؛ فَكُلَّمَا قَرَأْنَا كِتَابًا ازْدَدْنَا فَهْمًا لِلْعَالَمِ. وَثَانِيًا، الْقِرَاءَةُ تُقَوِّي لُغَتَنَا؛ فَمَنْ يَقْرَأْ كَثِيرًا يَكْتُبْ بِطَلَاقَةٍ. وَثَالِثًا، الْقِرَاءَةُ تُمْتِعُنَا؛ فَكُلُّ كِتَابٍ رِحْلَةٌ جَدِيدَةٌ.
لِذَلِكَ أَدْعُوكُمْ إِلَى أَنْ نَبْدَأَ غَدًا بِسَاعَةِ قِرَاءَةٍ فِي فَصْلِنَا. شُكْرًا لِإِصْغَائِكُمْ.
اكتب خطبة من ٨٠ إلى ١٣٠ كلمة عن «ركن للكتب في الفصل»، واقرأها بصوت عالٍ، ثم قيّم نفسك: هل رتبت الحجج؟ هل راجعت الإملاء؟