1
قصيدة «ريفنا المصري»: أقرأ وأتذوق
Arabic Language Prep 2 Term 1, Unit 2: pp. 93–104
Goalأقرأ القصيدة المقررة في كتابي عن الريف، وأعبّر عن شعوري وفكرتها بكلماتي دون نقل الأبيات، وأتعرف على مفردات الريف.
New words
الرِّيف · الأرض الزراعية والقرى خارج المدنالْحَقْل · أرض مزروعة بالنباتاتالْفَلَّاح · من يزرع الأرض ويرعاهاالْمَحْصُول · ما نجمعه من الأرض بعد النضج
Explanation
اقرأ قصيدة «ريفنا المصري» للشاعر محمود غنيم في الصفحات ٩٣–١٠٠ من كتابك مرتين: مرة لتفهم، ومرة بصوت معبّر. نحن لا نكتب القصيدة ولا نحكيها هنا، بل نسأل أسئلة عن شعورك وفكرتك وكلماتك. وقبل القراءة تخيّل نفسك في قرية: ماذا تراه وماذا تسمعه؟ ثم قارن خيالك بما تشعر به عند القراءة، واكتب ما تحبه من القصيدة بكلماتك.
| مَاذَا أَسْأَلُ؟ | كَيْفَ أُجِيبُ؟ |
|---|---|
| مَا الشُّعُورُ؟ | أَكْتُبُهُ بِكَلِمَاتِي |
| مَا الْفِكْرَةُ؟ | أُلَخِّصُهَا فِي جُمْلَةٍ |
| مَا الْكَلِمَاتُ الصَّعْبَةُ؟ | أَبْحَثُ عَنْ مَعْنَاهَا فِي الْمُعْجَمِ |
Worked examples
فِي الرِّيفِ نَرَى الْحُقُولَ الْخَضْرَاءَ.
نَسْمَعُ خَرِيرَ الْمَاءِ فِي التُّرْعَةِ.
نَشُمُّ رَائِحَةَ الْخُبْزِ الْبَلَدِيِّ.
اقرأ الكلمات.
هذه أشياء نراها في الريف.
Class activity
اقرأ القصيدة بصوت معبّر لأحد أفراد أسرتك، ثم أخبره ماذا أحببت فيها دون أن تقرأ أبياتًا بعينها.
Practice
1
من شاعر قصيدة «ريفنا المصري»؟ وفي أي صفحات هي؟
محمود غنيم؛ في الصفحات ٩٣–١٠٠.
2
ماذا يعني العنوان «ريفنا المصري»؟
الريف الذي ننتمي إليه ونحبه في مصر.
3
اكتب ثلاث كلمات في القصيدة لا تعرفها، واشرح معناها.
إجابة حرة من القصيدة مع معانٍ من المعجم.
4
ما الشعور الذي تتركه فيك القصيدة؟
إجابة حرة، مثل: الحب أو الحنين أو الهدوء.
5
ما الذي تحبه في الريف؟ اكتب جملتين.
إجابة حرة من خبرة الطالب.