1
مراجعة: نصنع ونشتري وندّخر
Discover Term 2: Axes 3–4
الهدفأتذكر من أين تأتي المنتجات، والفرق بين الاحتياجات والرغبات، وكيف ندفع وندّخر.
كلمات جديدة
منتج · شيء يصنعه الناسالادخار · أن نحتفظ ببعض المال لنستخدمه لاحقًا
الشرح
لنتذكر كيف تصل إلينا الأشياء. الكرسي الخشبي مصنوع من الخشب، والخشب يأتي من الأشجار. والوشاح الصوفي مصنوع من الصوف، والصوف يأتي من الأغنام. والملح يأتي من الأرض. وتُصنع المنتجات على خطوات، ونقول: أولًا، ثم، وأخيرًا. الاحتياجات أشياء لا بد منها، مثل الماء. والرغبات أشياء جميلة أن نملكها، مثل اللعبة. وعندما نشتري شيئًا ندفع ثمنه بالجنيهات. نشتري احتياجاتنا أولًا، وندّخر قليلًا في كل مرة.
أمثلة محلولة
النحل يصنع العسل. يضعه النحّال في برطمان، ويبيعه متجر.
الماء والخبز احتياجات. ولعبة الفيديو والحلوى رغبات.
مع مريم ٥ قطع نقدية. ثمن الدفتر ٣ قطع. تشتري الدفتر، وهو حاجة، وتدّخر القطعتين الباقيتين.
نشاط الفصل
لعبة المراجعة: مع أحد الكبار، اختر منتجًا في البيت، مثل قلم رصاص أو خبز أو قميص. قل مم صُنع، ومن أين تأتي كل مادة، وخطوة واحدة من صنعه. ثم قل هل تحتاج إليه أم ترغب فيه.
تدرّب
1
أي حيوان يعطينا الصوف؟
الخروف.
2
هل الطائرة الورقية حاجة أم رغبة؟
رغبة.
3
معك ٦ قطع نقدية وأنفقت قطعتين. كم بقي؟
٤ قطع.
4
رتّب: يباع في متجر، النحل يصنع العسل، يوضع في برطمان.
النحل يصنع العسل، يوضع في برطمان، يباع في متجر.