☰ خطة العام · المكتبة ومهارات البحث

المرادفات والتقرير: بكلماتي أنا

الأسبوع 13 · الموضوع العاشر (الكلمات المفتاحية هي السر) 2: المرادفات وكتابة تقرير ومقال مع ذكر المصادر · 3 دروس
2

من المعلومات إلى التقرير: عنوان ومقدّمة وأجزاء وخاتمة

Library and Research Skills Prep 1 Term 1, Unit 10: pp. 42–43
الهدفأرتّب تقريرًا من عنوان ومقدمة وأجزاء وخاتمة وقائمة مصادر، وأعرف كيف أذكر مصدرًا وأتجنّب الانتحال.
كلمات جديدة
تَقْرِير · نص منظّم عن موضوع بحثت فيهمَصْدَر · كتاب أو جهة أخذت منها المعلومةاِنْتِحَال · نسخ كلام غيري أو صوره ونسبة ذلك إلى نفسياِقْتِبَاس · نقل جملة قصيرة بين علامتي تنصيص مع ذكر مصدرها
الشرح

التقرير له أجزاء مرتبة: العنوان، ثم مقدمة تقول ما سيجيء، ثم جزءان أو ثلاثة فيها المعلومات، ثم خاتمة، ثم قائمة المصادر. وعندما آخذ معلومة من كتاب أكتب سطر المصدر: عنوان الكتاب، واسم المؤلف أو الجهة، والسنة أو التاريخ، وأين قرأته. والانتحال هو أن أنسخ كلام غيري أو صوره وأنسب ذلك لنفسي. وهذا خطأ ينبغي ألا نقع فيه. والحل سهل: أكتب بكلماتي، وإذا أردت جملة قصيرة أضعها بين علامتين وأذكر مصدرها، وأضيف سطر المصدر في آخر تقريري.

أمثلة محلولة
تقريرسطر المصدر
كتبت غادة في آخر تقريرها: «المصدر: كتاب (حوار الأصدقاء) — مؤلف خيالي — ٢٠٢٠ (مثال) — قرأته في مكتبة المدرسة».
لخّص فارس فقرة بكلماته ووضع سطر المصدر. لم ينسخ جملة، فلم يقع في الانتحال.
إذا أردت جملة قصيرة من كتاب فضعها بين علامتين: «…» واذكر اسم الكتاب والصفحة.
نشاط الفصل

أرتّب على ورقة تقريرًا خياليًّا من خمس فقرات صغيرة: عنوان، مقدمة، جزءان، خاتمة، ثم سطر مصدر مكتمل من أربعة أجزاء. وأتأكد أني كتبت بكلماتي.

تدرّب
1
ما أجزاء التقرير؟
2
ما الأجزاء الأربعة لسطر المصدر؟
3
ما الانتحال؟
4
كيف أتجنّب الانتحال؟
5
أين أضع قائمة المصادر؟