☰ خطة العام · اكتشف: العلوم والدراسات الاجتماعية (بالعربية)

الأرقام في عالمنا

الأسبوع 26 · المحور 4، الباب 2: Communicating with numbers (A) · 3 دروس
3

أرقام تساعدنا

Discover Term 2: Axis 4, Chapter 2
الهدفأختار الرقم المناسب، وأحفظ الأرقام المهمة.
كلمات جديدة
يناسب · يكون مناسبًا لشيءعن ظهر قلب · نتذكره جيدًا فلا نحتاج إلى النظر
الشرح

تساعدنا الأرقام في أماكن كثيرة. تساعدنا على إيجاد الحافلة الصحيحة، ودفع السعر الصحيح، والوصول إلى المدرسة في الوقت، ومعرفة هل اليوم حار. ويمكننا أيضًا أن نحفظ أرقامًا مهمة، مثل رقم بيتنا ورقم هاتف أحد الكبار. وفي المدرسة نجد الأرقام على الساعة والتقويم وباب الصف وصفحات الكتب. ونفكر: أي رقم يناسب؟ تبدأ المدرسة في الساعة ٨:٠٠، وليس ٨٠ كجم.

هاتف أحد الكباررقم بيتيأرقام الصفحات
أمثلة محلولة
الجملةالرقم
اليوم حار جدًّا: ___٣٥ درجة
تبدأ المدرسة في الساعة ___٨:٠٠
تشتري أمي ___ من الأرز٢ كجم
ثمن اللعبة ___١٠ جنيهات
بنك الأرقام: ٣٥ درجة، ٨:٠٠، ٢ كجم، ١٠ جنيهات. نختار الرقم المناسب لكل جملة.
رقم الهاتف
تحفظ جنى رقم هاتف أمها عن ظهر قلب. إذا ضلّت الطريق يستطيع من يساعدها أن يتصل به.
صفحة
في صفحة من كتاب، يخبرنا رقم الصفحة أين نحن.
نشاط الفصل

رحلة الأرقام في المدرسة: مع صديق، ابحثا عن أرقام في مكانين في المدرسة (ساعة أو باب أو تقويم أو كتاب). ارسم كل مكان، واكتب الرقم، وقل ماذا يخبرنا.

تدرّب
1
أيهما يناسب: «اليوم حار جدًّا: ___» — ٣٥ درجة أم ٣ درجات؟
2
اذكر رقمين يجب أن تحفظهما.
3
ماذا يخبرنا رقم الصفحة؟
4
تبدأ المدرسة في ٨:٠٠ أم ٨ كجم. أيهما يناسب؟
?