☰ Содержание · Английский язык

Welcome: работаем вместе, просим разрешения и пейзажи

Уроки 5–6 · 2 урока · Susannah Reed с Kay Bentley. Guess What! Student’s Book 3 (3 класс), узбекистанское издание, 2022. Cambridge University Press; Министерство народного образования Узбекистана, USAID
5

История: работаем вместе. Can we …, please? Звуки a и ai

Учебник: с. 10–11
ЦельГоворить о ценности «работать вместе»; просить разрешения: «Can we …, please?»; звуки a и ai.
Новые слова
разрешение · ruxsatпожалуйста · iltimosзмея · ilonхвост · dum
Объяснение

Ценность истории: когда мы работаем вместе, дело делается быстрее и лучше. Чтобы попросить разрешения: «Can we play outside, please?» Ответы: «Yes, you can.» или «Sorry, you can’t.» Всегда добавляй «please». Скажи! — долгий звук «эй», который пишется a или ai: snake, name, cake, tail, rain.

Примеры
«Убираем вместе». Aziza и Sardor хотят убрать класс. Парты тяжёлые, и они не могут поднять их одни. Aziza просит учителя: «Can we move the desks together, please?» Потом четверо детей поднимают одну парту. Работа сделана быстро. Все улыбаются.
The snake has a long tail. Rain, rain, rain! I make a cake.
Работа в классе

«Проси разрешения»: ребёнок спрашивает «Can we …, please?» (открыть окно, поиграть в игру). Учитель отвечает «Yes, you can.» или «Sorry, you can’t.» Потом все вместе повторяют слова со звуком «эй» (snake, tail, cake).

Упражнения
1
Попроси разрешения открыть окно вместе с друзьями.
2
В каком слове звук «эй»: snake или dog?
3
Учитель говорит «нет» на вопрос «Can we go out?» Как?
4
Какая ценность в истории?