95
Дополнение задач недостающими данными
Учебник, часть 3, с. 44–45
ЦельЗамечать, чего не хватает в тексте, и дополнять его, чтобы получилась задача, которую можно решить.
Новые слова
недостающий · yetishmayotganданные (сведения) · ma’lumotдополнить · to‘ldirmoq
Объяснение
Чтобы решить задачу, нужно достаточно данных. «В классе 15 учеников и несколько учителей. Сколько всего человек?» — не хватает числа учителей, поэтому задачу решить нельзя. Если добавить недостающее число, получится настоящая задача.
Примеры
«В альбоме 15 чёрно-белых и 55 цветных фотографий». Добавим вопрос: «Сколько всего?» → 15 + 55 = 70.
«В автобусе было 30 человек. На остановке несколько вышли. Сколько осталось?» — не хватает, сколько человек вышло.
Работа в классе
«Сыщик недостающих чисел»: учитель читает неполные задачи. Дети говорят, чего не хватает, потом вставляют свои числа и решают.
Упражнения
1
«В саду 24 яблони. Сколько всего деревьев?» Чего не хватает?
Числа других деревьев
2
Добавь вопрос и реши: «В мешке было 38 кг муки; 15 кг израсходовали».
Сколько осталось? 38 − 15 = 23 кг
3
Запиши и реши: 3 дес. 1 ед. + 5 дес. 6 ед.
31 + 56 = 87
4
Как выглядит цилиндр сверху?
Как круг