النسخ والقص واللصق: أستخدمها بحكمة
عندما تكتب على الحاسوب تساعدك ثلاثة أوامر: النسخ والقص واللصق. فكّر في الورق. النسخ مثل آلة التصوير: تحصل على صفحة ثانية وتبقى الصفحة الأولى. والقص مثل المقص: تغادر القطعة مكانها. واللصق مثل الغراء: تثبّت القطعة في مكان جديد. والمفاتيح التي تؤدي هذه المهام تختلف من جهاز إلى آخر، فاسأل معلمك؛ ولا يلزمك حفظها اليوم. وهناك تحذير. عندما تنسخ كلمات شخص آخر إلى عملك ولا تقول من أين جاءت، فأنت تأخذ جهده. افعل هذا بدلًا من ذلك: اقرأ الفكرة، ثم أغلق الكتاب، واكتبها بكلماتك أنت. وهذا يسمى إعادة الصياغة. ثم اذكر المصدر، مثل «حسب كتابي المدرسي…». أما نسخ إجابة كاملة ولصقها فلا يعلّمك شيئًا، وغالبًا يستطيع المعلم أن يلاحظ أنها ليست لك.
| الأمر | يشبه… | ماذا يحدث |
|---|---|---|
| نسخ | آلة تصوير | نسخة ثانية؛ والأصل يبقى |
| قص | مقص | تغادر القطعة مكانها |
| لصق | غراء | تذهب القطعة إلى مكان جديد |
أعد صياغتها. اقرأ هذه الجملة ثلاث مرات: «تزور النحلة أزهارًا كثيرة كل يوم لتجمع الرحيق الحلو». غطِّها واكتب الفكرة بكلماتك دون أن تنظر. اكتب «حسب…» واسم كتاب مخترع. قارن مع زميل: هل استخدمتما الكلمات نفسها؟
| أ | ب | ج |
|---|---|---|
| الصق الصفحة ولا تقل شيئًا | كلماتك الخاصة واسم الكتاب | انسخها في واجب صديق |