2
المخصوص بالمدح والذم، وحبّذا ولا حبّذا
Arabic Grammar Sec 3 Term 1, Unit 9: pp. 125–126
Goalأعيّن المخصوص بالمدح أو الذم، وأستعمل «حَبَّذَا» و«لَا حَبَّذَا».
New words
الْمَخْصُوصُ بِالْمَدْحِ أَوِ الذَّمِّ · الاسم الذي قصدنا مدحه أو ذمهحَبَّذَا · تعبير يفيد المدح، ويأتي بعده المخصوصلَا حَبَّذَا · تعبير يفيد الذم، ويأتي بعده المخصوص
Explanation
في الصفحتين ١٢٥ و١٢٦ من كتابك المخصوص وحبّذا؛ اقرأهما، ونحن نكتب أمثلتنا. بعد فاعل «نِعْمَ» أو «بِئْسَ» يأتي المخصوص بالمدح أو الذم (specified noun)، وهو الاسم الذي قصدنا مدحه أو ذمه، مثل «الْعِلْمُ» في «نِعْمَ الْكَنْزُ الْعِلْمُ». ويتأخر غالبًا، ويجوز أن يتقدم فنقول «الْعِلْمُ نِعْمَ الْكَنْزُ». وقد يُحذف إذا فُهم من الكلام: «يُنَظِّمُ الطَّالِبُ وَقْتَهُ فَنِعْمَ الْعَمَلُ». وإعرابه فيه وجوه، فنكتفي بتعيينه. أما «حَبَّذَا» فللمدح و«لَا حَبَّذَا» للذم، ويأتي المخصوص بعدهما، ولا يتقدم عليهما في كتابك.
| الْجُمْلَةُ | الْفَاعِلُ | الْمَخْصُوصُ | هَلْ يَتَقَدَّمُ؟ |
|---|---|---|---|
| نِعْمَ الْكَنْزُ الْعِلْمُ | الْكَنْزُ | الْعِلْمُ | نَعَمْ: الْعِلْمُ نِعْمَ الْكَنْزُ |
| بِئْسَ الْعَادَةُ الْكَسَلُ | الْعَادَةُ | الْكَسَلُ | نَعَمْ: الْكَسَلُ بِئْسَ الْعَادَةُ |
| حَبَّذَا الرِّيفُ | لَا نُعَيِّنُهُ هُنَا | الرِّيفُ | لَا |
| لَا حَبَّذَا الزِّحَامُ | لَا نُعَيِّنُهُ هُنَا | الزِّحَامُ | لَا |
| يُنَظِّمُ الطَّالِبُ وَقْتَهُ فَنِعْمَ الْعَمَلُ | الْعَمَلُ | مَحْذُوفٌ (تَنْظِيمُ الْوَقْتِ) | لَا يَظْهَرُ |
Worked examples
نِعْمَ الْكَنْزُ الْعِلْمُ.
حَبَّذَا الرِّيفُ فِي الرَّبِيعِ.
لَا حَبَّذَا الزِّحَامُ.
| الْجُمْلَةُ | الْمَخْصُوصُ |
|---|---|
| بِئْسَ الصِّفَةُ الْغُرُورُ | الْغُرُورُ |
| نِعْمَ الرِّيَاضَةُ السِّبَاحَةُ | السِّبَاحَةُ |
| حَبَّذَا الشَّايُ فِي الشِّتَاءِ | الشَّايُ |
Class activity
اكتب جملتين بـ «نِعْمَ» وجملتين بـ «بِئْسَ»، ثم قدّم المخصوص في إحداها، ثم اكتب جملة بـ «حَبَّذَا» وجملة بـ «لَا حَبَّذَا».
Practice
1
عيّن المخصوص بالمدح في «نِعْمَ الْهِوَايَةُ الْقِرَاءَةُ».
القراءة.
2
قدّم المخصوص في «بِئْسَ الْخُلُقُ الْغِشُّ».
«الْغِشُّ بِئْسَ الْخُلُقُ».
3
هل نقول «الصَّيْفُ حَبَّذَا»؟
لا؛ فالمخصوص بعد «حبذا» يأتي بعدها: «حَبَّذَا الصَّيْفُ».
4
ما المحذوف في «يَقْرَأُ الطِّفْلُ كُلَّ يَوْمٍ فَنِعْمَ الْعَادَةُ»؟
المخصوص بالمدح، والمقصود هو القراءة كل يوم.
5
اكتب جملة ذم باستعمال «لَا حَبَّذَا» عن الضجيج.
مثال: «لَا حَبَّذَا الضَّجِيجُ فِي الْمَكْتَبَةِ».